Teorias

Actividades Núcleo 1

1. ¿Cómo nació y que estudia la filosofía?

Por lo general los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con Tales de Miletoen el siglo VII a. c., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido ese surgimiento de una nueva forma de pensamiento.

La Filosofía estudia la esencia o las causas últimas de todas las cosas.
Con eldesarrollo de las ciencias naturales, la filosofía se separa de la ciencia y estudia el conjunto de ideas y postulados de las doctrinas de pensamiento existentes a lo largo de la historia, sobre el ser esencial de las cosas (ontología), el problema del conocimiento, la lógica, el origen del hombre, de la realidad, el sentido de la vida, la moral y los valores.

2. A que se refiere cuando se dice quela filosofía es interdisciplinaria
FILOSOFIA INTERDISCIPLINARIA: se refiere a todos aquellos estudios de orden temático que tratan de profundizar en la relación existente entre la filosofía y una determinada disciplina cultural: literatura, cine, teatro, música, ciencia, religión, etc. En esta clase de investigaciones, el filósofo examina las interrelaciones que se han generado entre amboscampos y sus influencias mutuas.

3. ¿Que ramas presenta la filosofía?
RAMAS DE LA FILOSOFIA:
* Lógica: se ocupa de los razonamientos que son los criterios que permiten demostrar su validez o su corrección, leyes del pensamiento.
* Epistemología: es el estudio del conocimiento científico, trabaja con nociones de verdad, de objetividad.
* Metafísica/Ontología: estudio del ente, delser, de la realidad.
* Teoría del conocimiento o Gnoseologìa (Kant): se plantea el origen del conocimiento, por un lado están los racionalistas (Descartes) que decían que los descubrimientos se hacían por medio de la razón, y por otro lado los empiristas (Hume, Locke, Berkley).
* Ética: se ocupa de los valores de la acción, justa o injusta, correcta o incorrecta.
* Estética: disciplinafilosófica que estudia los valores como la belleza, la fealdad, la armonía.

4. ¿Que características principales presenta la dialéctica?
Características de la Dialéctica:
* se puede observar en diferentes cosas, como por ejemplo en la naturaleza, en las matemáticas, en la investigación de alguna cosa.
* todo está unido, nada está aislado, hay una conexión universal. La acciónrecíproca entre dos cosas y sus relaciones complejas.
* Todo cambia. La realidad está en constante transformación. El cambio es debido a la lucha de fuerzas contrarias en la esencia de las cosas.

5. ¿Que es la Deducción explique y de ejemplos?

Deducción: La deducción es el método que permite pasar de afirmaciones de carácter general a hechos particulares. Proviene de deductivo que significadescender.
Ejemplos de Deducción:
• Yo quiero hablar con la persona que esté a cargo de la materia.
- La persona que está a cargo es la profesora Milagros.
- Por lo tanto, yo quiero hablar con la profesora Milagros.

• En el comedor todos los jueves dan pescado.
- Hoy es jueves, por consiguiente hoy comeré pescado.

Núcleo 2

1. Sócrates (407-399 a xto) Filósofo griego fundador dela filosofía moral, o axiología que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre Platón Nació en Atenas hijo de Sofronisco, un escultor y de Fenareta, una comadrona (lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y su actividad filosófica pies ayudo con su método a “dar luz· a las ideas) recibió una educación tradicional en literatura, música ygimnasia. Más tarde se familiarizo con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de los filósofos jonios y la cultura general de la Atenas de Pericles.
2. Sócrates fue obediente con las leyes de Atenas, pero en general evitaba la política contenido por lo que el llamaba una advertencia divina. Creía que había recibido una llamada para ejercer la filosofía y que podría...