teorias
SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA
SED/UNAH
CRAED SIGUATEPEQUE
I Tarea a Distancia Capítulos 1, 2, 3
1.- Defina el concepto de: Estadística, Dato,Población, Muestra, Variables.
2.- Explique en qué consisten los niveles de medición de datos, de ejemplos.
3.- Esquematice la clasificación de las variables con ejemplos.
4.- ¿Cuál es ladiferencia entre un parámetro y un estadístico?
5.- Determine si el valor dado es un estadístico o un parámetro.
Tamaño de la familia. Se selecciona una muestra de hogares y el número promedio (media)de personas por familia es de 2.58 (según datos de la Oficina censal estadounidense).
Política. En la actualidad, el 42% de los gobernadores de las 50 entidades de Estados Unidos son demócratas.Titanic. En un estudio de los 2223 pasajeros del Titanic, se encontró que 706 sobrevivieron
cuando se hundió.
Audiencia televisiva. Se selecciona una muestra de estadounidenses y se descubreque la cantidad de tiempo promedio (media) que ven la televisión es de 4.6 horas al día.
6.- Porcentajes
a. Convierta la fracción 5/15 a un porcentaje equivalente.
b. Convierta 56.7 % a suequivalente decimal.
c. ¿Cuál es el 28% de 500?
d. Convierta 0.754a un porcentaje equivalente.
7.- Porcentajes
a. ¿Cuál es el 20% de 580?
b. Convierta 5% a su equivalente decimal.
c. Convierta 0.04a un porcentaje equivalente.
d. Convierta la fracción 987/1068 a un porcentaje equivalente. Exprese la respuesta a la décima más cercana del porcentaje.
8.- Porcentajes en una encuesta Gallup
a.En una encuesta Gallup, el 54% de 1,428 adultos encuestados manifestó que el tabaquismo pasivo es “muy dañino”. ¿Cuál es el número real de adultos que dijo que el tabaquismo pasivo es “muy dañino”?b. De los 1038 adultos encuestados, 63 dijeron que el tabaquismo pasivo “no es dañino en absoluto”. ¿Cuál es el porcentaje de personas que escogió “no es dañino en absoluto”?
9.- Indica que...
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