teorias

ABSTRACTO: Se expresa una realidad que no se percibe por los sentidos: paciencia, movimiento y democracia.
ACADEMICISMO: Es una corriente artística que se desarrolla principalmente en Francia a lo largo del siglo XIX, y que responde a las instrucciones de la Academia de Bellas Artes de París y al gusto medio burgués, como herencia del Clasicismo.
ACERBO: Áspero al gusto, Cruel, riguroso,desapacible.
ACTITUD: Disposición para actuar. Se refiere a la postura que se tiene con referencia a cierta conducta o comportamiento; implica un conjunto de actuaciones acerca de cómo la persona se enfrenta a los contenidos, contextos, problemas o situaciones educativos.
Adoctrinamiento: es el conjunto de medidas y prácticas educativas y de propaganda encaminada a inculcar determinados valores oformas de pensar en los sujetos a los que van dirigidas
AMALGAMA: Una forma coloquial o metafórica de referirse a cualquier mezcla, sea de cosas o de personas (como una coalición o un mestizaje)
ANGLOSAJÓN: relativo a pueblos anglos y sajones germánico que se establecieron en Inglaterra en los V y VI.
ANTINOMIAS: es un término empleado en la lógica y la epistemología que, en sentido laxo,significa paradoja o contradicción irresoluble.
ANTROPOLOGÍA: es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.
APOGEO: es el punto en una órbita elíptica alrededor de un planeta, en el que un cuerpo se encuentra más alejado del centro de ésta. El punto opuesto, el más cercano al centro de un planeta, se llama perigeo, Un cuerpo en órbita alrededor de un planeta se mueve máslentamente cuando se encuentra en su apogeo debido a que, según la segunda ley de Kepler, en su recorrido por la elipse el cuerpo barre áreas iguales en el mismo tiempo.
APRENDIZAJE: Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Esteproceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.
Aptitud: se refiere a la capacidad que tiene un individuo para realizar una acción o tarea; el término "aptitud académica" se refiere a la capacidad que demuestra el estudiante de aplicar conocimientos básicos de carácter intelectual o instrumental para la resolución de problemas propiosdel ámbito escolar.
ARDUO: Que es muy difícil y requiere mucho esfuerzo.
Articulista: Persona que escribe artículos periodísticos
Artificio: Truco o habilidad para imitar una cosa, disimular sus imperfecciones o producir un efecto.
AUGE: momento de mayor elevación o intensidad de un proceso, un estado o una calidad.
Autodidacta: Formación y/o metodología propia del individuo.
Autoestima: Esla percepción del valor propio de cada persona en términos de la visión positiva y de autoconfianza que construye cada estudiante y cada profesor sobre sí mismo, ya sea en el jardín infantil, en la escuela, etc.
Autonomía: Condición de la persona de no depender de otra. La educación debe hacer al hombre apto para vivir con autonomía haciéndolo responsable de los actos que realiza.
BIOLOGISTA:es una teórica que estudia e interpreta la sociedad como si ésta fuera un organismo vivo, esta es mantenida por quienes afirman que los fenómenos psicológicos, sociales y culturales dependen de condiciones orgánicas.
BUCOLISMO: es una temática habitual de la literatura, la pintura y el teatro que suele ambientar en lugares naturales rústicos como bosques y montañas, en cercanía de prados y agua,diálogos de temática amorosa y disputas musicales protagonizadas por pastores, a veces encubriendo personajes o historias de amor reales
Capacidad: Saber hacer que un niño ha logrado como producto de su aprendizaje en cualquier campo de actividad ya sea en el conocimiento escolar o en el saber cotidiano.
Cáustico: En química, se dice que un producto es cáustico cuando quema los tejidos...