teoriass socioeducativas

Páginas: 2 (362 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATO DE VERACRUZ

DOCENTE: FECHA: __________
NOMBRE DELALUMNO:________________________________________________________________ GRUPO:_______________
VALOR DEL EXAMEN: 40 % ACIERTOS: __________CALIFICACIÓN: __________
I. Subraya la respuesta correcta.

se define como la resistencia que ofrece un líquidoal fluir
a) Viscosidad
b) fuerza
c) Punto de ebullición

Se define como la temperatura a la cual un líquido cambia del estado líquido a un sólidos cristalino. El del agua es a los 0°C
a) Puntode ebullición
b) Punto de congelación
c) Proceso

Proceso , donde la materia pasa del estado líquido al gaseoso, se le denomina
a) Solidificación
b) Fusión
c) Evaporación

El agua tieneun punto de ebullición de:
a) 100 °C
b) 0 °C
c) 78 °C

se le llama a si a la temperatura en que el agua, y cualquier líquido, cambian a sus estado gaseoso.
a)Punto de fusión
b) Punto deebullición
c)Punto de congelación

II. Coloca en cada paréntesis la letra que corresponda.
6. ( )Se usa para separar el azúcar de caña de la melaza.
7. ( )Procedimiento que se usa paraseparar el aceite del agua.
8. ( )Mediante este procedimiento se puede obtener el yodo.
9. ( )Con este procedimiento se obtiene , entre otras sustancias como la gasolina.
10.()Procedimiento que es más conocido con el nombre de electrólisis.
11.( )Mediante este procedimiento se separa la sal de las aguas marinas.
12.( )Un caso concreto es la separación de la nata dela leche mediante una coladera.


1. Decantación
2. Filtración
3. Centrifugación
4. Evaporación
5. Sublimación
6. Destilación




III. Completa la tabla, marca en los espaciosvacios con una "A" las características que SI correspondan a cada uno de los estados de agregación de la materia y con la letra "B" las que NO correspondan. Al final escribe un ejemplo de cada uno....
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