teoricos

bueno copiar y pegar pero primeramente hay que analizar cada uno de lo que se va a copiar y mejorarlo y dar a conocer cada una de las ideas realizadas por las personas que entran en esta paginadebemos tomar en cuenta que primeramente hay que respetar al autor y dar cita si se usa algún texto de el, también cabe resaltar que se debe a dar a conocer cada uno de los trabajos que nosotrosrealicemos, y si en cada ensayo o resumen hay que dar lo mejor de si ya que con estos trabajos podremos ayudar a otros estudiantes y así poder dar el impulso para que estos puedan hacer sus cometidos, esperoque cada uno de las personas que entren en esta pagina trate de ayudar al que se pueda no como muchos estudiantes o profesores que solo buscan es de complicarle la vida al individuo como tal, tambiéndebemos de sacar cualquier texto que este en nuestras manos y colocarlo en los medios que sean de mas fácil aseos y es de esperar que todos colaboremos y asi tener la mayor información posible de la quesea.
Frente a los signos de la actual coyuntura nacional y a la luz de las modernas perspectivas educacionales de Aprender a Crear, que suponen la progresiva nacionalización del Poder del Saber - ydel saber ético -, nos proponemos analizar un Curriculum Integral para la futura Universidad Venezolana, bajo el perfil de una Universidad Creativa, capaz de profundizar en las raíces de su misión yde su visión con una clara conciencia de una Filosofía Educativa que afiance sus principios en la idea de hombre, ciencia y sociedad, al tiempo que responda por la formación del perfil cívico-políticoprofesional de los venezolanos por venir.

La Razón Poética se confronta con la Razón Científica en cuanto un modo de ver el mundo, que abra las compuertas a la sensibilidad, la creación y lavocación individual-organizacional a través de la interdisciplinariedad como vehículo de sinérgica dinámica de convergencia; como Metodología de Acción digna de un proceso de enseñanza-aprendizaje en...