Teoría Clásica De La Sociología
Páginas: 7 (1566 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NÚCLEO PUERTO CABELLO.
Profesora: Licda. Msc. Melba Ramírez.Integrantes:
Guanipa Jennifer.
Pérez Francys.
Pérez Yeslin.
Palacios David.
6TO. Semestre. Educación Integral. Sección “A”
Puerto Cabello, Octubre de 2.011
Contenido.
Introducción
Teoría Clásica de la Sociología:
Origen y Definición
Precursores:
Comte Auguste
Karl Marx
Emile Durkheim
Max Weber
Conclusión
Bibliografía
Anexos
Introducción.
La TeoríaSociológica Clásica contiene un conjunto de herramientas conceptuales que han demostrado ser útiles para contribuir al conocimiento sistemático del complejo mundo de la educación en las sociedades capitalistas. Por ello suele afirmarse que vivimos en un mundo donde el conocimiento se ha convertido en un capital estratégico tanto para la producción de la riqueza como para la inserción de las personasen la estructura social. Sin embargo, pese al crecimiento constante de la escolarización, el acceso al saber no está garantizado para todos los ciudadanos, ya que no es fácil desarrollar aprendizajes poderosos en las personas. El éxito de este proceso está determinado por una serie de condiciones políticas, sociales, culturales y económicas.
Hoy la compresión del mundo de la educación tieneuna importancia particular, ya que se ha convertido en un espacio de lucha por la apropiación de una especie cada vez más estratégica de capital: el conocimiento. En el momento actual es imposible hacer sociología sin tomar en cuenta un dato fundamental: las sociedades capitalistas están viviendo una nueva fase de su desarrollo.
Lo mejor de la sociología clásica puede contribuir a entendermejor el sentido y el alcance de las situaciones emergentes. Pero es preciso recordar que todo acto de conocimiento es un acto interesado y asociado con valores y tomas de posición en diversos espacios de lucha, como en el campo intelectual. En este sentido, mediante la presente monografía se quiere ampliar los conocimientos que nos ayudaran a defendernos en dicho campo.
Teoría Clásica de laSociología
Origen y Definición:
La Teoría Clásica, apareció entre principios del siglo XIX y siglo XX. La larga serie de revoluciones políticas que desencadenadas por la Revolución Francesa de 1.789, produjeron transformaciones sociales, políticas y económicas que alteraron el antiguo orden.
Debido a lo ocurrido anteriormente, la teoría clásica aparece como una transformación económica, dentrode la cual tenemos la Revolución Industrial, movimiento que cambio el sistema económico, ya que paso de ser agrícola (con la producción dentro del ámbito familiar, en pequeños talleres; se daba importancia a la agricultura y el intercambio comercial era de ámbito local) a industrial, es decir, el trabajo manual fue remplazado por el manufacturero, produciendo esto un cambio en el mundo. Por estoa finales del siglo XIX las ciudades adquieren gran importancia porque es ahí donde se concentra la industria. Este sistema origina dos clases:
Industriales: Poder y propiedad económica.
Obreros.
Precursores:
Dentro de los precursores más importantes tenemos:
Comte Auguste (1.798 Francia 1.857):
El Positivismo: Es una forma de analizar la realidad. El positivismoconsidera la sociología como un complemento de la visión de la economía que ha olvidado aspectos fundamentales como la comunidad, las creencias... y dotaría al sistema económico de una cultura que le permitiría funcionar mejor. Los positivistas ven la esfera económica independiente de la esfera social (no interconectadas). Consideran que los encargados de elaborar estas nuevas creencias serían los...
Profesora: Licda. Msc. Melba Ramírez.Integrantes:
Guanipa Jennifer.
Pérez Francys.
Pérez Yeslin.
Palacios David.
6TO. Semestre. Educación Integral. Sección “A”
Puerto Cabello, Octubre de 2.011
Contenido.
Introducción
Teoría Clásica de la Sociología:
Origen y Definición
Precursores:
Comte Auguste
Karl Marx
Emile Durkheim
Max Weber
Conclusión
Bibliografía
Anexos
Introducción.
La TeoríaSociológica Clásica contiene un conjunto de herramientas conceptuales que han demostrado ser útiles para contribuir al conocimiento sistemático del complejo mundo de la educación en las sociedades capitalistas. Por ello suele afirmarse que vivimos en un mundo donde el conocimiento se ha convertido en un capital estratégico tanto para la producción de la riqueza como para la inserción de las personasen la estructura social. Sin embargo, pese al crecimiento constante de la escolarización, el acceso al saber no está garantizado para todos los ciudadanos, ya que no es fácil desarrollar aprendizajes poderosos en las personas. El éxito de este proceso está determinado por una serie de condiciones políticas, sociales, culturales y económicas.
Hoy la compresión del mundo de la educación tieneuna importancia particular, ya que se ha convertido en un espacio de lucha por la apropiación de una especie cada vez más estratégica de capital: el conocimiento. En el momento actual es imposible hacer sociología sin tomar en cuenta un dato fundamental: las sociedades capitalistas están viviendo una nueva fase de su desarrollo.
Lo mejor de la sociología clásica puede contribuir a entendermejor el sentido y el alcance de las situaciones emergentes. Pero es preciso recordar que todo acto de conocimiento es un acto interesado y asociado con valores y tomas de posición en diversos espacios de lucha, como en el campo intelectual. En este sentido, mediante la presente monografía se quiere ampliar los conocimientos que nos ayudaran a defendernos en dicho campo.
Teoría Clásica de laSociología
Origen y Definición:
La Teoría Clásica, apareció entre principios del siglo XIX y siglo XX. La larga serie de revoluciones políticas que desencadenadas por la Revolución Francesa de 1.789, produjeron transformaciones sociales, políticas y económicas que alteraron el antiguo orden.
Debido a lo ocurrido anteriormente, la teoría clásica aparece como una transformación económica, dentrode la cual tenemos la Revolución Industrial, movimiento que cambio el sistema económico, ya que paso de ser agrícola (con la producción dentro del ámbito familiar, en pequeños talleres; se daba importancia a la agricultura y el intercambio comercial era de ámbito local) a industrial, es decir, el trabajo manual fue remplazado por el manufacturero, produciendo esto un cambio en el mundo. Por estoa finales del siglo XIX las ciudades adquieren gran importancia porque es ahí donde se concentra la industria. Este sistema origina dos clases:
Industriales: Poder y propiedad económica.
Obreros.
Precursores:
Dentro de los precursores más importantes tenemos:
Comte Auguste (1.798 Francia 1.857):
El Positivismo: Es una forma de analizar la realidad. El positivismoconsidera la sociología como un complemento de la visión de la economía que ha olvidado aspectos fundamentales como la comunidad, las creencias... y dotaría al sistema económico de una cultura que le permitiría funcionar mejor. Los positivistas ven la esfera económica independiente de la esfera social (no interconectadas). Consideran que los encargados de elaborar estas nuevas creencias serían los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.