Teoría De La Administracion
El proyecto institucional define la naturaleza propia de la universidad de gestión privada. Nacido de un diagnóstico adecuado define la misión, visión y valores que la sustentan.
Para lograr dichos objetivos es necesaria una organización universitaria acorde, organización que debe incluir los aspectos operativos o académicos por un lado y que generalmente surgende su estatuto fundacional y por otro los aspectos financieros o que hacen a la gestión de los recursos.
Sobre tal base conceptual los cursantes deberán entender y reflexionar sobre la complementariedad de ambos aspectos. En cuanto a la gestión de los recursos se hará referencia al proceso administrativo en general, y en particular se abordarán algunos temas puntuales que merecen undesarrollo más profundo, todo ello con referencia expresa a las instituciones universitarias de gestión privada.
OBJETIVOS
• Conocer cómo se desarrolla el proceso administrativo en las universidades de gestión privada
• Conocer aspectos puntuales de la planificación en general: estructuras organizativas, planeamiento estratégico, presupuestos y procedimientos
•Proveer a los cursantes conceptos y herramientas que favorezcan el desarrollo de competencias y habilidades para una mayor eficacia en la gestión
PROGRAMA ANALÍTICO
• Unidad 1: Proceso administrativo
Teoría de la administración, universalidad, toma de decisiones, proceso administrativo.
Planeamiento: Concepto. Objetivos, políticas, procedimientos, reglas. Presupuestos y programasOrganización: Concepto, departamentalización, estructuras organizativas
Dirección: Concepto.
Control: Concepto. Estándares, medición, comparación y retroalimentación.
• Unidad 2: Estructuras organizativas
Concepto. Modelos tradicionales: funcional, por productos, matricial. Modelos modernos: por equipos, en red, virtuales.
Centralización y descentralización.
Organización informal
•Unidad 3: Planeamiento estratégico
Jerarquías del planeamiento. Planeamiento estratégico, táctico y operativo.
Vinculación con el sistema de información y el nivel de estructuración de los procedimientos
• Unidad 4: Presupuestos
Concepto. Presupuestos operativos y financieros, incrementales y de base cero, hacia arriba y hacia abajo, rígidos y flexibles, de corto y largo plazo.Presupuestación integral.
Presupuesto: planeamiento o control?
Resultados vs. flujo de caja
Unidad 5: Procedimientos
Formalización. Procedimientos estructurados y no estructurados.
Manuales y curso gramas.
Flexibilidad o rigidez normativa?
METODOLOGÍA
Entrega de material escrito especialmente diseñado para este curso
Combinación de clases magistrales con interrogatorio dirigido y utilizaciónde power-point
Permanente referencia a las universidades de gestión privada
Participación de los cursantes en grupos por universidad
REGIMEN DE EVALUACIÓN
La presente actividad curricular tendrá una sola instancia evaluativa consistente en la resolución de problemas donde los participantes trabajarán en grupos pequeños y por universidad, de tal manera que permita adaptar los contenidosal caso concreto de su institución
BIBLIOGRAFÍA
Chiavenato, Adalberto (2002). Introducción a la teoría general de la administración. Colombia, Mc Graw Hill
Daft, Richard L. (2004), Administración. México, Thomson
Gili, Juan José (2000). Diseño y efectividad organizacional. Argentina, Ediciones Macchi
Lamattina, Oscar E. (2006). Análisis de estados financieros – un enfoqueintegral. Argentina, Osmar D. Buyatti, cap. 2, 7 y 11
Magdalena, Fernando G. (1984). Sistemas administrativos. Argentina. Ediciones Macchi
Mocciario, Osvaldo A. (1992). Presupuesto integrado. Argentina, Ediciones Macchi
Moreno-Luzón, María D., Peris, Fernando J. y GONZALEZ, Tomás (2001), Gestión de la calidad y diseño de organizaciones. España. Prentice Hall
Pyhrr, Meter A. (1981)....
Regístrate para leer el documento completo.