Teoría de la educación

Páginas: 2 (275 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2013
Las teorías de la educación se basan sobre todo aquello que benefician al alumnado y al profesorado.

Sin ellas no podemos avanzar hacia una especialidad y entendimientopara que ambos sectores, alumnado y profesorado, para una pronta agilización del aprendizaje y de transmisión de ideas, ya que debemos de educar hacia la materia al alumno ymantener el interés

Ese interés se debe proporcionar a través de las teorías versátiles como hacer esquemas, comentarios, trasladar las ideas antiguas a lo moderno,comparación de la actualidad con el pasado…, entre otras ideas.

Estas teorías deben consistir en que el alumno aprende fácilmente y en mayor brevedad todo, para eso debemos deutilizar técnicas actuales como son las grandes tecnologías, power points, comentarios periodísticos, facilidad de que busquen en diccionarios, la búsqueda por internet enpáginas oficiales y no en simples comentarios o noticias que no son verdades.

Debemos de aprender para enseñar a manejar grandes páginas como son la DRAE, Diccionario de laReal Academia Española, junto con la Ortografía y gramática, páginas de interés cultural como son las revistas Muy Interesante, National Geographic, entrar en los portales delos ayuntamientos de los pueblos y capitales para saber qué ocurrió en distintas épocas, por ejemplo, el viaje que hizo el Cid Campeador cuando es expulsado del Reino deCastilla por su ofensa y cómo conquistó Valencia.

Las teorías son muy buenas para educar pero según las circunstancias, los grupos, las series de televisión debes de fijarnosen cómo lo tratan para que luego se transmitan ideas semejantes y con mayor calidad al alumno para que no haya abandono escolar o no le sea interesante el conocimiento.
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