Teoría del conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

Se encarga de estudiar el origen, el desarrollo, limites (lo que podemos hacer) y alcances (hasta donde podemos hacer y aplica el conocimiento) de conocimientos. Tiene una perspectiva a partir de muchas ciencias empíricas. También señala la posibilidad de tener diversas interpretaciones filosóficas de los resultados empíricos obtenidos. Principalmente busca demostrarlos aspectos de la realidad, así como también la verdad del conocimiento.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Empírico
Se obtiene por azar. Se caracteriza por ser a metódico y sistemático, indispensable, no es teórico sino practico, no intenta lograr explicaciones racionales, le interesa la utilidad que pueda prestar antes de descifrar la realidad y lo real es lo que percibe, lo demás no le interesa.También permite poder conducirse en la vida diaria, en el trabajo, con los amigos y manejar la rutina, así como poder conocer los hechos y su orden aparente, que surten respuestas concernientes, y que han logrado la experiencia sin llevar un método.
Racional
Se hace la distinción del objeto y del método. Su objetivo, son las realidades inmediatas no perceptibles por los sentidos que traspasan laexperiencia. Este tipo de conocimiento es un interrogante, un continuo cuestionamiento sobre si y sobre su realidad, pero no es algo acabado. Se caracteriza por interpretar lo que rodea al hombre y sobre su exterior, busca saber y no su posesión, procura comprender la realidad con su contexto más universal y no da soluciones, pero habilita al hombre al uso de sus facultades. Para ver mejor elsentido de la vida concreta.
Teórico
Su objetivo implica siempre una actividad de fe y ocurre, un misterio y otro pretende conocerlo. Este tipo de conocimiento es algo que provoca curiosidad y lo lleva a la búsqueda. Se caracteriza por las aceptaciones de los datos de la relevancia divina, se vale del argumento autoritario y los conocimientos de libros sagrados y aceptados racionalmente despuésde haber pasado por la crítica histórica más exigente.
Practico
Se obtiene por las cusas y las leyes que lo rigen. Ya que solo puede ser científico si explica sus fenómenos relacionados con sus causa y leyes. Se caracteriza, porque es objetivo, racional, sistemático, general, falible, metódico, persinteresado y con un espíritu crítico. Tiene afán de demostración, no tolera las afirmacionesgratuitas, y son fundamentales.
CARACTERIZACIÓN DE LA CIENCIA MODERNA
La ciencia moderna empieza en el siglo XIX, con los científicos modernos, los más representativos fueron Rene Descartes con su método deductivo y Francis Bacon con su método experimenta. Se empiezan a crear laboratorios, universidades, publicaciones científicas, asociaciones científicas y sistemas nacionales de educación (enAlemania). Se dio también una difusión económica industrial, la cual se caracterizó como un modo de producción, su excedente de capital y el financiamiento científico.

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA
La ciencia influye en la construcción del mundo actual. Se caracteriza por tener una naturaleza de estudio laica, un científico como figura central, experimentable, tangible, impersonal de maneraobjetiva, técnico he individualista. Su propósito es resolver necesidades, para descubrir, describir la realidad, tener un significado, procura mejorar la vida humana, forma paradigmas y es explicativa.

CULTURA Y CIENCIA
Una sociedad actual (científica) es impensable, sin una educación científica, el hombre es productor de la cultura, la ciencia (y cualquier otro tipo de saber: mitos,filosófico, religiosa, histórico, etc.) son productos culturales y la cultura es productora de identidad. La cultura moderna se caracteriza por la conducta de las personas. La sociedad produce la ciencia, para poder saber el porqué de las cosas, y así poder crear cosas para poder cubrir necesidades.

POSTURAS DEL CONOCIMIENTO
Dogmatismo
Es una respuesta radical al problema de la posibilidad del...