teoría del conocimiento

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
CONOCIMIENTO
Objetó
• Determinante
• Objetivo

RELACIÓN
Determinación
del Sujeto por el
objeto

Sujeto
• Determinado
•• Subjetivo
Subjetivo

Esencia del conocimiento


ElConocimiento es la relación entre un objeto y un sujeto, para definir que es lo que
compone el conocimiento dentro de su propia esencia hay diferentes teorías entre las que se
encuentran: donde el objeto esel determinante del sujeto (teoría del Pragmatismo ), pero
también nos enfrentamos a su contraparte en la cual el sujeto es determinante del objeto
(Teoría Dogmática), Con el pasar de la historiaeste dualismo se enfrenta dentro de los
limites del conocimiento Humano, Sabemos que el objeto y el Sujetos se ven afectados por
la objetividad y subjetividad, resultado de la relación de estoscuatro factores tenemos el
conocimiento verdadero que nosotros como humanos creeos que es real.

Origen del Conocimiento


Los seres humano como sujetos cognoscentes tenemos como fuente deconocimiento
nuestro juicio (pensamiento) y las experiencia vividas siendo necesario fundir estos dos
conceptos para poner tener un conocimiento. Con las teorías del Racionalismo, Empirismo,Intelectualismo y el Apriorismo se nos presenta la misma dualidad que tenemos en los
orígenes del Conocimiento, Siendo la teoría mas acertada y a mi juicio “El Concepto de
Experiencia” postulado" por Kant en elque plantea que el conocimiento debe construirse en
base a la experiencia aportada por los pensamientos Humanos

Naturaleza Del Conocimiento
“No todo lo real es susceptible de ser conocido, puesconocer significa, en
vigor, conocimiento científico” Kant


El Conocimiento se ha convertido en uno de las incógnitas mas grande que hay, a través de
la historia el ser humano ha construidoteorías y formas de intentar alcanzar la verdad, ¿pero
bajo que principio basamos la definición de verdad?, lo único que sabemos es que el
conocimiento se construye, reforma, muta, y constantemente se...
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