Teoría General De Sistemas
Primer nivel. Estructuración "estática".
Segundo nivel. De "relojería" o mecánico.
Tercer nivel. Cibernético o de equilibrio.
Cuarto nivel. Estructura de autorreproducción.
Quinto nivel. Genético asociativo.
Sexto nivel. Mundo animal.
Séptimo nivel. Humano.
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
Por el grado de interacción conotros sistemas: abiertos y cerrados.
Por su composición material y objetiva: abstractos y concretos.
Por su capacidad de respuesta: pasivos, activos y reactivos.
Por su movilidad interna:estáticos, dinámicos, homeostáticos y probabilísticos. Por la predeterminación de su funcionamiento: determinísticos y dependientes.
Por su grado de dependencia: independientes e interdependientes.
Segúnel nivel de influjos que reciben, se denominan abiertos o cerrados. Si adquiere pocos, como una estufa sólo obtiene gas para funcionar, sería relativamente cerrado. Al contrario, si recibe muchasinfluencias o insumes —como una empresa— se denomina abierto, aunque son conceptos relativos.
NOHAY SISTEMA TOTALMENTECERRADONIABIERTO
Otra clasificación fundamental para entender la teoría de lossistemas es la que los divide de acuerdo con la composición material y objetiva de sus elementos, en abstractos y concretos.
Un sistema abstracto es: Aquel donde todos sus elementos son conceptos. Porejemplo, los numéricos, los idiomas y las doctrinas filosóficas.
Un sistema concreto es: Aquel donde al menos dos de sus elementos son objetos.
ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS
De acuerdo con su capacidad derespuesta a los estímulos externos, los sistemas son también pasivos, activos o reactivos. Un sistema abstracto, como el lenguaje, la cultura o las matemáticas, es pasivo. Un sistema numérico sólofunciona cuando se relaciona con
uno activo; el ser humano, en el caso de las matemáticas, es quien estimula al otro sistema
para que funcione.
Los sistemas reactivos funcionan en respuesta al...
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