Teoría Social Del Conflicto

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ESTUDIOS JURIDICOS – MISION SUCRE
LOS CERRILLOS PARROQUIA MENDOZA
VALERA ESTADO TRUJILLO

UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO ll
UNIDAD ll:
APROXIMACIÒN TEORICA- CONCEPTUAL SOBRE TEORIA SOCIAL DEL CONFLICTO.

VENCEDOR: PAREDES P JOSE B
C.I.V. 9177395-SEMESTRE: IV
PRFESORA.ABG: MARY PILI VIERA

LOS Cerrillos 27/07/2011INTRODUCCION:

El conflicto es parte natural de nuestra vida, y se remonta desde que el hombre tuvo su origen, al formarse las primeras familias y sociedades. Estos han enfrentado el conflicto y han ideado formas de solución desde las formas más primitivas hasta las màs elaboradas en los tiempos actuales. Es por ello que en esta investigación voy ha dar a conocer algunos de los estudios einvestigaciones que se han planteado para tratar de buscar las causas que originan los conflictos y por ende la posible solución, esto si sin afectar a alguna de las partes ni a terceros.
A parte del estudio de la teoría social del conflicto, sus diferentes escuelas y sobre todo los resultados de investigaciones de algunos autores, es importante desglosar que es el conflicto en sí como puedenser o está dividido el conflicto; sus diferentes concepciones o enfoques, el análisis del conflicto, sus etapas o fases; entre estas tenemos sus causas, el conocimiento, creencias y forma de enfrentarlos; y por último la vinculación entre la teoría y la conciliación.

INDICE:

INTRODUCCIO……………………………………………………………………………………………………… 2 1-TEORIA SOCIAL DELCONFLICTO…………………………………………………………………………………… 3
1.1 ESCUELA CLASICA…………………………………………………………………………………………………… 3
1.2 ESCUELA CONDUCTISTA…………………………………………………………………………………………. 3
2 CONCEPTUALIZACION DEL CONFLICTO………………………………………………………………….. 3
3 CONFLICTOS FUNCIONALES Y CONFLICTOS DISFUCIONALES………………………………….. 4
4 CONCEPCIONES DEL CONFLICTO…………………………………………………………………………….. 5
5 ANALISIS DEL CONFLICTO……………………………………………………………………………………… 5
6 ETAPAS O FASES DE UNCONFLICTO:………………………………………………………………………… 6
6.1 ORIGENES O PROTESTAS………………………………………………………………………………………….. 6
6.2 CAUSAS O FUENTES…………………………………………………………………………………………………. 6
6.3 CONOCIMIENTO Y PERSONALIZACION……………………………………………………………………… 7
6.4 TIPOS DE CONFLICTO……………………………………………………………………………………………….. 7
6.5 CREENCIAS O FORMAS DE ACTUAR……………………………………………………………………………. 7
6.6 POSTURAS DE LASPARTES………………………………………………………………………………………… 7
VINCULACION ENTRE LA TEORÌA DE LOS CONFLICTOS Y LA CONCILIACIÒN…………… 7
CONCLUSION…………………………………………………………………………………………………………. 9
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………………………… 10




1- TEORÌA SOCIAL DEL CONFLICTO (TEORÌA DEL CONFLICTO):
La Teoría del conflicto es una de las grandes escuelas de la teoría sociológica moderna, es considerada como un desarrollo que seprodujo en reacción de la estática del funcionalismo estructural. Durante la década de los cuarenta (40) y sesenta (60) la teoría del conflicto proporcionó una alternativa al funcionamiento estructural u organizacional, pero ha sido superada màs recientemente por las teorías neomarxianas. La teoría del conflicto está íntimamente ligada a la teoría de los juegos, a los estudios y escuelas sobrenegociación.
Generalmente se han planteado diferentes definiciones sobre “conflicto social”, diferencias que han llamado mucho la atención a aspectos complementarios al concepto por algunos actores como ejemplo:
Stephem Robbins “un proceso que se inicia cuando una pate percibe que otra la a afectado o esta a punto de afectarla de manera negativa, alguno de sus intereses” y la de: Lewis A Coser. “elconflicto social es una lucha por los valores y el estatus, el poder y los recursos escasos, en el curso de la cual los oponentes desean neutralizar, dañar o eliminar a sus rivales”. Un conflicto será social cuando transcienda lo individual y proceda de la propia estructura de la sociedad.
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