Teorías de direcion
Páginas: 20 (4904 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2010
REPLUBICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL DEPORTE
INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTE
PROGRAMA DE DOCTORADO TUTELAR
CONVENIO CUBA-VENEZUELA
PROBLEMAS SOCIALES DE LA CIENCIA
LAS TEORÍAS DE DIRECCIÓN Y
SUS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS
Autor: MSc. Robert Enrique Martínez Ochoa
Caracas, Marzo de 2009
INDICE GENERAL
pp.
INTRODUCCIÓN iii
OBJETIVOGENERAL 5
ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA DIRECCIÓN 5
COMO TRABAJO EMPÍRICO
LA ADMINISTRACIÓN Y LA DIRECCIÓM COMO CIENCIA 8
LAS TEORÍAS DE LOS ESTILOS DE DIRECCIÓN Y EL 12
COMPORTAMIENTO ANTE LA CIENCIA
LA DIRECCIÓN Y SUS ARGUMENTOS CIENTÍFICOS 15
CONCLUSIONES 18
LISTA DE REFERENCIAS 20
INTRODUCCIÓN
La dirección de organizaciones formaparte de los procesos administrativos en conjunto con la planeación, la organización y el control, constituyendo la dirección como el mecanismo conector para ejecutar los objetivos, a través del liderazgo y la motivación que se le pueda imprimir a los trabajadores, a fin de lograr las metas de la organización con la mayor eficacia y eficiencia posible.
El proceso administrativo se gesto através de los primeros pensadores filósofos en su mayoría, así como también se tomaron modelos de organización que estaban en práctica para la época como lo fue la iglesia y la estructura militar, que dieron las pautas para crear postulados de la administración, sus procesos y teorías; sin embargo estos pensadores basaban sus argumentos en meras interpretaciones de la realidad y en base aexperiencias. Pero ese proceso no tardaría en dar un vuelco que permitiría ver los procesos de dirección y administración como una ciencia, sus primeros precursores Henrry Fayol y Frederick Taylor.
Más adelante vendrían otros pensadores como Mayo, que emplearían experimentos aplicando verdaderos métodos científicos que terminarían de consolidad la administración y sus procedimientos como unaciencia.
La teoría de comportamiento, estudiosa de la motivación y necesidades del hombre en el campo de la administración, haría uno de sus aportes significativos al incluir temas referentes a los estilos de dirección, que establecerían parámetros para el trato y como dirigir a las personas dentro de una organización.
En referencia a los planteamientos anteriores, se puede decir que todos estosprocesos están sustentados por teorías, que a lo largo de la historia han evolucionado, transitando de suposiciones de carácter empírico a proposiciones de carácter científico, que le dieron sustento a sus leyes y principios. Esto permitió que las mismas fueran sujeto de verificación y pudieran ser estudiadas en diversos escenarios por otros científicos, lo cual consolidó la evolución de laadministración y la dirección, desde el punto de vista de la ciencia, como dos factores que dependen el uno del otro. Finalmente se presentarán las teorías más importantes, las cuales serán sujeto de análisi, permitiendo sustentar y descifrar sus fundamentos científicos.
OBJETIVO GENERAL
* Argumentar las principales posiciones teóricas sobre la dirección como ciencia.
ORIGENES DE LAADMINISTRACIÓN
Y LA DIRECCIÓN COMO TRABAJO EMPÍRICO
El hombre como ser racional forma parte del mundo, el cual lo moldea y adapta a sus propias necesidades, en ese afán de conocer y adaptar los elementos que lo rodean, toma la ciencia como una actividad de investigación, adaptada al hecho social, para Bunge (1996), la Ciencia “puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático,exacto, verificable y por consiguiente falible”. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta”.(p.11). Para Patella y Martins (2006), la ciencia está constituida por un conjunto de experiencias ordenadas en base a una realidad, que se expresan en enunciados interrelacionados entre si y...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL DEPORTE
INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTE
PROGRAMA DE DOCTORADO TUTELAR
CONVENIO CUBA-VENEZUELA
PROBLEMAS SOCIALES DE LA CIENCIA
LAS TEORÍAS DE DIRECCIÓN Y
SUS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS
Autor: MSc. Robert Enrique Martínez Ochoa
Caracas, Marzo de 2009
INDICE GENERAL
pp.
INTRODUCCIÓN iii
OBJETIVOGENERAL 5
ORÍGENES DE LA ADMINISTRACIÓN Y LA DIRECCIÓN 5
COMO TRABAJO EMPÍRICO
LA ADMINISTRACIÓN Y LA DIRECCIÓM COMO CIENCIA 8
LAS TEORÍAS DE LOS ESTILOS DE DIRECCIÓN Y EL 12
COMPORTAMIENTO ANTE LA CIENCIA
LA DIRECCIÓN Y SUS ARGUMENTOS CIENTÍFICOS 15
CONCLUSIONES 18
LISTA DE REFERENCIAS 20
INTRODUCCIÓN
La dirección de organizaciones formaparte de los procesos administrativos en conjunto con la planeación, la organización y el control, constituyendo la dirección como el mecanismo conector para ejecutar los objetivos, a través del liderazgo y la motivación que se le pueda imprimir a los trabajadores, a fin de lograr las metas de la organización con la mayor eficacia y eficiencia posible.
El proceso administrativo se gesto através de los primeros pensadores filósofos en su mayoría, así como también se tomaron modelos de organización que estaban en práctica para la época como lo fue la iglesia y la estructura militar, que dieron las pautas para crear postulados de la administración, sus procesos y teorías; sin embargo estos pensadores basaban sus argumentos en meras interpretaciones de la realidad y en base aexperiencias. Pero ese proceso no tardaría en dar un vuelco que permitiría ver los procesos de dirección y administración como una ciencia, sus primeros precursores Henrry Fayol y Frederick Taylor.
Más adelante vendrían otros pensadores como Mayo, que emplearían experimentos aplicando verdaderos métodos científicos que terminarían de consolidad la administración y sus procedimientos como unaciencia.
La teoría de comportamiento, estudiosa de la motivación y necesidades del hombre en el campo de la administración, haría uno de sus aportes significativos al incluir temas referentes a los estilos de dirección, que establecerían parámetros para el trato y como dirigir a las personas dentro de una organización.
En referencia a los planteamientos anteriores, se puede decir que todos estosprocesos están sustentados por teorías, que a lo largo de la historia han evolucionado, transitando de suposiciones de carácter empírico a proposiciones de carácter científico, que le dieron sustento a sus leyes y principios. Esto permitió que las mismas fueran sujeto de verificación y pudieran ser estudiadas en diversos escenarios por otros científicos, lo cual consolidó la evolución de laadministración y la dirección, desde el punto de vista de la ciencia, como dos factores que dependen el uno del otro. Finalmente se presentarán las teorías más importantes, las cuales serán sujeto de análisi, permitiendo sustentar y descifrar sus fundamentos científicos.
OBJETIVO GENERAL
* Argumentar las principales posiciones teóricas sobre la dirección como ciencia.
ORIGENES DE LAADMINISTRACIÓN
Y LA DIRECCIÓN COMO TRABAJO EMPÍRICO
El hombre como ser racional forma parte del mundo, el cual lo moldea y adapta a sus propias necesidades, en ese afán de conocer y adaptar los elementos que lo rodean, toma la ciencia como una actividad de investigación, adaptada al hecho social, para Bunge (1996), la Ciencia “puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático,exacto, verificable y por consiguiente falible”. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta”.(p.11). Para Patella y Martins (2006), la ciencia está constituida por un conjunto de experiencias ordenadas en base a una realidad, que se expresan en enunciados interrelacionados entre si y...
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