Teorías del trabajo social
1. Teoría para la práctica de trabajo social: explica cada una de las 5 aproximaciones, señalando la contribución de cada una.
* PROBLEM SOLVING (resolución del problema): Esta aproximación se caracteriza por ser muy estructurada, de tiempo limitado y enfocada a la solución del problema.
Los principios básicos se resumen en:
* Encontrar claridad mutuacon los usuarios, entre ambos acuerdan el propósito, proceso de intervención, contrato y revisión del progreso.
* Apuntar a logros pequeños en lugar de grandes.
* Centrarse en el “aquí y ahora”. Se caracteriza por tener poco interés en la historia personal del cliente. Se limita a la solución de tres problemas, no más.
* Promover la colaboración entre trabajador y cliente.
*Construir capacidades del cliente para la acción, ya que los problemas vienen por la falta de recursos del cliente y las habilidades requeridas para la solución del problema.
* Planificación breve. Las intervenciones están limitadas a no más de 15 sesiones en un periodo corto de 3 meses. De este modo, los esfuerzos del usuario y el cliente están concentrados y la motivación puede ser mayor.
*Promover aproximaciones sistemáticas y estructuradas para la intervención, minimizando pérdidas de tiempo, esfuerzo y dinero. Intenta una práctica efectiva.
* Adoptar una aproximación científica para la evaluación práctica.
* SISTEMA DE TEORÍAS:
* SISTEMA GENERAL DE CONCEPTOS:
Esta aproximación se basa en estos principios básicos:
* El malestar del individuo son consideradascomo producto social y cultural, no como surgidas en la propia psique del individuo.
* Se centra en los conflictos ocurridos, intentos de reintegración social y psicológica y orientación hacia objetivos futuros.
* Uso de terminología biológica en sus explicaciones sobre las necesidades, situaciones y propósitos del cliente.
* Trabajar para lograr el estado de estabilidad entre elindividuo y su sistema social, sobretodo del sistema familiar.
* PERSPECTIVA DE ECOSISTEMAS:
Esta perspectiva pensaba que los trabajadores sociales se debían centrar en las transacciones con y dentro del sistema y en cambios substanciales. Los fundamentos generales son:
* Los problemas surgen por un mal ajuste entre el ambiente de las personas y sus capacidades, necesidades, derechos yaspiraciones.
* Objetivo de la intervención: mejorar las transacciones promoviendo la adaptación entre las personas y su ambiente.
* Uso de un ecomapa para analizar el impacto de los diferentes sistemas y poder promover cambios y ayudas en los tres niveles. Estos niveles son:
* Microsistema: sistemas informales como casa, familia y comunidad local.
* Mesosistema: sistemas formales condirecto impacto en la vida de los usuarios ( escuelas y servicios sociales)
* Macrosistemas: la sociedad como un todo, instituciones, gobierno.
* SISTEMA DE TEORÍAS COMPLEJO:
Las teorías complejas proporcionan una forma de expresar los conocimientos intuitivos del trabajador social ante los cambios no lineales e impredecibles del proceso de ayuda. Sus principios básicos son:
*Sistema complejo: El comportamiento del todo es mayor que la suma de sus partes.
* Cambios pequeños en las fases iniciales pueden derivar en cambios substanciales y complejos en el comportamiento del sistema.
* Los resultados vienen dados por la intervención de múltiples factores a través de contextos interpersonales, comunitarios y estructurales.
* “Cambio de fase”: describe el momento porel que el sistema cambia de una parte compleja hacia otra distinta.
* Uso de métodos de búsqueda cualitativos para los procesos sociales complejos.
* STRENGTH PERSPECTIVE (la perspectiva de fuerza).
Esta aproximación se basa en que todas las personas tienen fuerzas, capacidades y recursos para la creación de soluciones. Además, los usuarios son capaces de determinar qué es lo mejor...
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