Tepria De Sistemas

Índice

Introducción ---------------------------------------------------------------------------pág.3
Objetivos ------------------------------------------------------------------------------pág.4
Definición de Sistema ------------------------------------------------------------pág.5
Alternativas al enfoque de sistemas --------------------------------------------pág.6

Estructuras-----------------------------------------------------------------------------pág.7
Criticas ---------------------------------------------------------------------------------pág.8
Estructuralismo ---------------------------------------------------------------------pág.9
Estructura y proceso -----------------------------------------------------------------pág.12

Otros elementos deestructura------------------------------------------------------pág.14
Otros enfoques ------------------------------------------------------------------------pág.15
Conclusión -----------------------------------------------------------------------------pág.16
Bibliografía -------------------------------------------------------------------------------pág.17









Introducción

Al enfoque desistemas puede llamársele correctamente teoría general de
Sistemas aplicados (TGS aplicada). Es importante proporcionar una comprensión básica del surgimiento de la ciencia de los sistemas generales.

La Teoría General de Sistemas surgió a comienzos del siglo XX como reacción al enfoque mecanicista de la investigación y de las teorías biológicas.

LUDWIG BERTALANFFY, biólogo y matemáticoes, considerado como el precursor de esta ciencia .BERTALANFFY concibe así la “Teoría General de los Sistemas” como una nueva disciplina científica, cuyo tema es la formulación de principios válidos para sistemas en general, sea cual fuere la naturaleza de sus elementos componentes y las relaciones de “fuerza” existente entre ellos.

El enfoque de sistema, que comenzó a aplicarse en las CienciasSociales a partir de los años 50 del siglo XX, se ha tornado indispensable en muchos campos del análisis científico, por lo que se considera como un nuevo “paradigma” científico-técnico. Al respecto afirma que: “La tecnología y la sociedad moderna se han vuelto tan complejas, que los caminos y medios tradicionales no son ya suficientes, y se imponen actitudes de naturaleza holística o de sistemasy generalista, o interdisciplinaria. Sistemas en múltiples niveles piden control científico: ecosistemas cuya perturbación conlleva a problemas apremiantes como el de la contaminación, organizaciones formales como la burocracia, las instituciones educativas o el ejército; los graves problemas de sistemas socioeconómicos, en relaciones internacionales, políticas y represalias”.Objetivos generales


 Conocer las críticas a la teoría de sistemas, el estructuralismo, estructura y proceso.

 Investigar sobre otros enfoques como Lippit.Marx,Mills,Germani



Objetivos específicos
 Comprender el punto de vista de los marxista y la forma de ver las cosas según la teoría general de sistemas

 Analizar la importancia que tuvieron los otros enfoques en la TGSDefinición de Sistema

Van GIGCH lo define como la reunión o conjunto de elementos relacionados, los cuales pueden ser conceptos (sistema conceptual, como un lenguaje), objetos (una máquina de escribir compuesta por varias partes), sujetos (un equipo de fútbol), o puede estructurarse de conceptos, objetos y sujetos como un sistema hombre-máquina que comprende las tres clases de elementos. Portanto un sistema es un agregado de entidades vivientes o no vivientes o de ambas. Según este autor un sistema es la unión de partes o componentes, conectados en una forma organizada. “Las partes se afectan por estar en el sistema y se cambian si lo dejan. La unión de las partes hace algo (es decir, esta muestra conductas dinámicas como opuesto a permanecer inerte). Además un sistema puede...