Terapia Asertiva

. Planteamiento del problema
La Sra. S., madre soltera de 37 años, se presentó a la Clínica Universitaria de la Salud Integral solicitando ayuda para su hijo de 13 años de edad, quien es canalizadopor el pediatra y la psicóloga del Centro Médico Nacional "La Raza" en donde se le atiende por hipotiroidismo congénito. Asimismo la trabajadora social de la escuela a la que asiste, recomienda laatención psicológica por su comportamiento agresivo y su bajo rendimiento académico. Actualmente la Sra. S. ya no trabaja y ella y su hijo viven con su madre de 62 años y una tía política de 55.Asertividad.

La Sra. S. considera que nunca ha sido capaz de tomar sus propias decisiones y que han sido otras personas las que han decidido sobre ella y sobre su hijo.
A partir de los datos seobservó que la paciente era incapaz de manifestar sus sentimientos, expresar sus desacuerdos o negar favores.
3. Entrenamiento asertivo. El establecimiento de conductas asertivas permitiría a la Sra.manifestar sus emociones, desacuerdos, decisiones, etc. de manera positiva, sin necesidad de agredir o lastimar a las personas de su entorno.
2.2. Objetivos del programa de intervención.
• Que lapaciente establezca una comunicación más eficiente, exprese sentimientos positivos de amor y aprecio, enfatice sentimientos de auto-respeto y dignidad al confrontarse con otros significativos.2.2.1.3. Entrenamiento asertivo
Las sesiones de entrenamiento asertivo se diseñaron con base en las propuesta de Gutiérrez (1990 ), así:
A. Se identificaran situaciones que requieran de comportamientoasertivo.
B. Se estructuran escenas con la mayor exactitud posible.
C. Se describen algunos componentes básicos de las habilidades asertivas.
D. El terapeuta muestra o modela, según el caso.
E.Se discuten y aclaran dudas.
F. Se llevan a cabo ensayos conductuales.
G. Se repite el ensayo conductual hasta que la Sra. emite la respuesta asertiva deseada.
H. Se discute acerca de su...