Terapia Breve Del Mental Research Institute

Páginas: 22 (5457 palabras) Publicado: 17 de julio de 2012
TERAPIA BREVE DEL MENTAL RESEARCH INSTITUTE
MRI

Cronología histórica del Mental Research Institute.
* 1952. G. Bateson inicia el proyecto de “Paradojas de la Comunicación”.
* 1956. Se publica el artículo “Hacia una teoría de la Esquizofrenia”.
* 1957. Milton H. Erickson funda la “American Society of Clinical Hypnosis”.
* 1958. Se publica por primera vez la “American Journal ofClinical Hypnosis”.
* 1959. D. Jackson funda el “Mental Research Institute”.
* 1960. D. Jackson conoce a P. Watzlawick en el Instituto de Análisis Directo de John Rosen. El segundo se incorpora al MRI.
* 1961. Se inicia la revista “Family Process” por Ackerman y Jackson, J. Haley es el editor en jefe. J. Haley y Weakland se unen al MRI.
* 1962. Término del proyecto Bateson, suequipo se incorpora al MRI y él viaja a Hawaii. R. Fisch se une al MRI
* 1967. Se inicia primer programa de atención con enfoque sistémico y se le llama Brief Therapy Center, su director es R. Fisch
* 1968. Muere D. Jackson y J. Haley abandona el MRI.
* 1976. J. Haley abre el Instituto de Terapia Familiar de Washington.
* 1978. Se abre el Brief Family Therapy Center de S.Shazer y cols.
* 1980. Mueren G. Bateson y M. H. Erickson.
* 1995. Muere J. Weakland y se retiran J. Haley y S. Minuchin.
* 1999. Muere M. S. Palazzoli
* 2004. Muere G. Cecchin.
* 2005. Muere S. Shazer.
* 2007. Mueren I. K. Berg., J. Haley. y P. Watzlawick.
Existen varios elementos relevantes y característicos dentro de la teoría sistémica que es importante señalar:
*Es una herramienta, un mapa que no debe compararse con la realidad, debe utilizarse como provisional y ser juzgado por los resultados que proporcione.
* Se considera más el proceso más que el contenido y el aquí y el ahora más que el pasado.
* Ya que no se puede no influir. La influencia, la manipulación, la persuasión pueden ser comprendidas y utilizadas en beneficio del paciente.
*Se destaca la importancia de trabajar con conductas no con diagnósticos, se realizan descripciones no diagnósticos.
* No se basa en conceptos de “normalidad” o “patología” sino que se enfoca en la funcionalidad del comportamiento para enfrentar los problemas de existencia y convivencia entre los individuos.
* Si no hay queja no hay problema, no se juzga su legitimidad.
* Lasolución intentada forma parte o es el problema.
* Las personas están en contacto continuo y es inevitable que se influyan entre sí.
* El cambio favorece más cambios haciendo el efecto de bola de nieve.
* Se centra en acciones e interacciones concretas y específicas más que en explicaciones subyacentes de la conducta.
* La terapia debe adaptarse al paciente y no el paciente a la terapia.* Se utiliza todo lo que el paciente trae consigo.
Parte de la teoría sistémica toma sus bases de la teoría de grupos y de la teoría de los tipos lógicos.
La teoría de grupos proporciona la base para pensar sobre los cambios que se pueden dar lugar dentro de un sistema que, en sí, permanece invariable, es decir, los grupos son invariantes al nivel de cambio 1 lo que significa que entremás cambian las cosas más permanecerán siendo las mismas, comúnmente este tipo de cambio está basado en el sentido común, puede presentarse lo que Bateson llamó la enantiodromía, una falacia de cambio donde se considera que si algo es malo, lo contrarios debe ser forzosamente bueno pero recurrir a lo contrario sólo hace que dichos cambios sean de tipo 1 pudiendo crearse un juego sin fin .
La teoríade los tipos lógicos se basa en la relación que existe entre miembro y clase y la metamorfosis que representa la transformación de un nivel lógico al inmediato superior, es decir, los cambios que se presentan se refieren a las reglas que gobiernan su estructura y orden interno, el cambio 2 tiene la característica de la discontinuidad o de un salto lógico y sus componentes prácticos pueden...
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