Terapia cognitivo conductual
Páginas: 38 (9445 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2010
CAPITULO I
LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Historia
Lo que hoy se conoce como la terapia de la conducta, es en realidad la integración de varias líneas de investigación, las más notables son:
La línea que investigaba dentro del paradigma de la inhibición recíproca, cuyo mayor representante fue Joseph Wolpe,
La línea que investigaba dentro del paradigma operante, cuyo mayorrepresentante fue B. F. Skinner,
La línea de las terapias cognitivas, como la TCC y la TREC, cuyos fundadores respectivos son Albert Ellis y Aaron Beck.
Joseph Wolpe publicó en 1958 su libro pionero Psicoterapia por inhibición recíproca, que exponía una fundamentación detallada de la formación de una amplia gama de trastornos conductuales y técnicas para superarlas. Entre los trastornos tratados estabanla ansiedad, las fobias, los problemas sexuales, las conductas obsesivas, amnesia, y la histeria. Mientras que las teorías neurológicas que usaba Wolpe hoy están superadas, la tecnología desarrollada sigue estando entre las más usadas y efectivas de la terapia de la conducta. La idea básica era que la respuesta de ansiedad podía ser rivalizada e inhibida por una nueva respuesta antagónica. Larespuesta antagónica usada comunmente es la relajación, y habiendo aprendido el paciente la técnica de relajación (de Jacobson o alguna otra), se le presenta el estímulo ansiógeno de forma paulatina, de tal manera que el paciente vaya aprendiendo a relajarse ante el estímulo que provoca ansiedad o situación temida. Este método se conoce hoy día como desensibilización sistemática.
En tanto B.F.Skinner hacía desarrollos singulares en teoría del condicionamiento operante, a la par de sus amplios estudios de laboratorio, no se implicó de lleno en las aplicaciones clínicas de lo que llamó Análisis experimental del comportamiento. Sin embargo, los clínicos se entusiasmaron con su modelo parsimonioso y bien fundamentado empíricamente.
La línea de las terapias cognitivas, como la TCC y la TREC,tuvo sus inicios a finales de la década de 1950 y prosigue hoy día, aumentando significativamente el radio de acción y las herra mientas disponibles en la terapia de conducta. El principal aporte de ellas a la terapia de la conducta ha sido la reestructuración cognitiva.
Hoy día las distinciones entre la terapia de conducta y otras terapias cognitivo-conductuales se van eliminando con lacreciente integración teórica y clínica. Tanto es así que a finales del siglo veinte era claro que se trataba de un solo metaparadigma clínico con una rica gama de variantes, toda con una amplia fundamentación empírica.
Aaron T. Beck. Biografía
Beck es el padre de la Terapia Cognitiva. Comienza a desarrollarla a principios de los sesenta (1962) como una psicoterapia para la depresión breve yorientada al presente.
Estudió neurología y durante su residencia pasó por una rotación en psiquiatría. Allí se despertó su interés por los, entonces, más recientes descubrimientos y decidió explorar los relacionados con la psicoterapia. Estuvo dos años como becario en el Austin Riggs Center de Stockbridge donde, según su biografía, adquirió una experiencia sustancial en psicoterapia conducida a largoplazo (léase psicoanálisis). Este centro actualmente ofrece programas de formación a psiquiatras y psicólogos en psicoterapia psicodinámica, básicamente de la corriente de Erik H. Erikson.
Beck dirigió esta corriente durante muchos años desde el Center for Cognitive Therapy de la Universidad de Pennsylvania, en Philadelphia. En 1994 fundó el Beck Institute for Cognitive Therapy and Research,que actualmente él preside y que dirige su hija Judith S. Beck.
¿Qué es la Terapia Cognitivo Conductual?
La fusión de la terapia conductual y la terapia cognitiva en la Terapia Cognitivo Conductual cobró fuerzas a fines de la década del 80 y se encuentra actualmente muy avanzada en Europa y en EEUU. Se trata de la terapia psicológica más avalada en la actualidad. La Terapia Cognitivo...
LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Historia
Lo que hoy se conoce como la terapia de la conducta, es en realidad la integración de varias líneas de investigación, las más notables son:
La línea que investigaba dentro del paradigma de la inhibición recíproca, cuyo mayor representante fue Joseph Wolpe,
La línea que investigaba dentro del paradigma operante, cuyo mayorrepresentante fue B. F. Skinner,
La línea de las terapias cognitivas, como la TCC y la TREC, cuyos fundadores respectivos son Albert Ellis y Aaron Beck.
Joseph Wolpe publicó en 1958 su libro pionero Psicoterapia por inhibición recíproca, que exponía una fundamentación detallada de la formación de una amplia gama de trastornos conductuales y técnicas para superarlas. Entre los trastornos tratados estabanla ansiedad, las fobias, los problemas sexuales, las conductas obsesivas, amnesia, y la histeria. Mientras que las teorías neurológicas que usaba Wolpe hoy están superadas, la tecnología desarrollada sigue estando entre las más usadas y efectivas de la terapia de la conducta. La idea básica era que la respuesta de ansiedad podía ser rivalizada e inhibida por una nueva respuesta antagónica. Larespuesta antagónica usada comunmente es la relajación, y habiendo aprendido el paciente la técnica de relajación (de Jacobson o alguna otra), se le presenta el estímulo ansiógeno de forma paulatina, de tal manera que el paciente vaya aprendiendo a relajarse ante el estímulo que provoca ansiedad o situación temida. Este método se conoce hoy día como desensibilización sistemática.
En tanto B.F.Skinner hacía desarrollos singulares en teoría del condicionamiento operante, a la par de sus amplios estudios de laboratorio, no se implicó de lleno en las aplicaciones clínicas de lo que llamó Análisis experimental del comportamiento. Sin embargo, los clínicos se entusiasmaron con su modelo parsimonioso y bien fundamentado empíricamente.
La línea de las terapias cognitivas, como la TCC y la TREC,tuvo sus inicios a finales de la década de 1950 y prosigue hoy día, aumentando significativamente el radio de acción y las herra mientas disponibles en la terapia de conducta. El principal aporte de ellas a la terapia de la conducta ha sido la reestructuración cognitiva.
Hoy día las distinciones entre la terapia de conducta y otras terapias cognitivo-conductuales se van eliminando con lacreciente integración teórica y clínica. Tanto es así que a finales del siglo veinte era claro que se trataba de un solo metaparadigma clínico con una rica gama de variantes, toda con una amplia fundamentación empírica.
Aaron T. Beck. Biografía
Beck es el padre de la Terapia Cognitiva. Comienza a desarrollarla a principios de los sesenta (1962) como una psicoterapia para la depresión breve yorientada al presente.
Estudió neurología y durante su residencia pasó por una rotación en psiquiatría. Allí se despertó su interés por los, entonces, más recientes descubrimientos y decidió explorar los relacionados con la psicoterapia. Estuvo dos años como becario en el Austin Riggs Center de Stockbridge donde, según su biografía, adquirió una experiencia sustancial en psicoterapia conducida a largoplazo (léase psicoanálisis). Este centro actualmente ofrece programas de formación a psiquiatras y psicólogos en psicoterapia psicodinámica, básicamente de la corriente de Erik H. Erikson.
Beck dirigió esta corriente durante muchos años desde el Center for Cognitive Therapy de la Universidad de Pennsylvania, en Philadelphia. En 1994 fundó el Beck Institute for Cognitive Therapy and Research,que actualmente él preside y que dirige su hija Judith S. Beck.
¿Qué es la Terapia Cognitivo Conductual?
La fusión de la terapia conductual y la terapia cognitiva en la Terapia Cognitivo Conductual cobró fuerzas a fines de la década del 80 y se encuentra actualmente muy avanzada en Europa y en EEUU. Se trata de la terapia psicológica más avalada en la actualidad. La Terapia Cognitivo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.