Terapia De Juego
Páginas: 3 (587 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2012
Yokaira cruz 07-2211 TEMA IV
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
El juego y el aprendizaje necesariamente están relacionados ya que el juego infantil es considerado como una Actividad de granpotencial para el desarrollo y el aprendizaje del niño.
Entonces, por esta razón es vital el uso del juego para tratar ciertas problemáticas y sucesos que acontecen en la vida del niño .El niño juegamovido por una fuerza interna que los motive ,es como una necesidad y esto se puede utilizar para observar ,analizar ciertos puntos de interés.
TERAPIA DE JUEGO EN ESCENARIOS DE ESCUELAS PRIMARIASLa presencia de terapias de juegos en centros de primaria facilitan la sensibilización del niño, aquí tiende a utilizarse lo que es los juego de reglas. Los preescolares se inician en estos juegos conlas reglas más elementales y solo ha medidas que se hagan expertos, incorporan e inventaran nuevas reglas.
El juego nos da la más clara manifestación del mundo interior del niño, nos muestra laintegridad de su ser.
El juego, el dibujo, el humor, el arte pertenecen a una misma familia de conducta; utilizar, es verdad, los mismo instrumentos que otras actividades, son el reflejo deconsuntos de las estructuras de acción de que el niño puede disponer participan también, por su propio carácter, en la elaboración con su propia estructura.
Pero, sobre todo está en la encrucijada delmundo exterior (la realidad) y el mundo interior, y permiten la expresión de los conflictos o contradicciones entre estos dos órdenes de realidad.
TERAPIA PARA AYUDAR A LOS NIÑOS HOSPITALIZADOS
Sipor alguna razón has estado hospitalizado alguna vez, seguro que sabes que se trata de una situación muy difícil, que rompe totalmente la rutina de la vida. Imagínate lo que eso representa para losniños. Si un niño tiene que estar bastante tiempo ingresado en un hospital, necesitará de cuidados y de cariño, en doble.
Estar en un hospital no es lo mismo que estar en casa, en el cole, o en un...
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
El juego y el aprendizaje necesariamente están relacionados ya que el juego infantil es considerado como una Actividad de granpotencial para el desarrollo y el aprendizaje del niño.
Entonces, por esta razón es vital el uso del juego para tratar ciertas problemáticas y sucesos que acontecen en la vida del niño .El niño juegamovido por una fuerza interna que los motive ,es como una necesidad y esto se puede utilizar para observar ,analizar ciertos puntos de interés.
TERAPIA DE JUEGO EN ESCENARIOS DE ESCUELAS PRIMARIASLa presencia de terapias de juegos en centros de primaria facilitan la sensibilización del niño, aquí tiende a utilizarse lo que es los juego de reglas. Los preescolares se inician en estos juegos conlas reglas más elementales y solo ha medidas que se hagan expertos, incorporan e inventaran nuevas reglas.
El juego nos da la más clara manifestación del mundo interior del niño, nos muestra laintegridad de su ser.
El juego, el dibujo, el humor, el arte pertenecen a una misma familia de conducta; utilizar, es verdad, los mismo instrumentos que otras actividades, son el reflejo deconsuntos de las estructuras de acción de que el niño puede disponer participan también, por su propio carácter, en la elaboración con su propia estructura.
Pero, sobre todo está en la encrucijada delmundo exterior (la realidad) y el mundo interior, y permiten la expresión de los conflictos o contradicciones entre estos dos órdenes de realidad.
TERAPIA PARA AYUDAR A LOS NIÑOS HOSPITALIZADOS
Sipor alguna razón has estado hospitalizado alguna vez, seguro que sabes que se trata de una situación muy difícil, que rompe totalmente la rutina de la vida. Imagínate lo que eso representa para losniños. Si un niño tiene que estar bastante tiempo ingresado en un hospital, necesitará de cuidados y de cariño, en doble.
Estar en un hospital no es lo mismo que estar en casa, en el cole, o en un...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.