terapia de juegos con niños hospitalizados

Terapia de juego con niños hospitalizados
por otro lado, cuando la dolencia ya ha hecho acto de presencia, el juego es un medio fantástico para:
Reír y disfrutar con el consiguiente efectopositivo sobre el sistema inmunológico.
Evitar el aburrimiento.
Aprovechar las capacidades de cada niño y niña para el juego como terapia contra la enfermedad.
Permitir que el niño exteriorice sussentimientos y dé salida a sus miedos y angustias.
Permitir la participación del niño en actividades familiares o grupales que le permitan una relación social normalizada.
Los niños pueden presentar:
Sudebilidad los puede volver apáticos y pasivos.
Se ven incapaces de reaccionar normalmente a los estímulos externos.
Pierden autonomía y control, con lo que pueden demostrar ira y frustración.
Temenque les hagan daño con las agujas, los tratamientos…
Pueden aparecer estados depresivos, regresiones, ansiedad, aislamiento, miedo, negaciones y obsesiones.
Puede disminuir su capacidad habitual detolerancia.
El entorno, a su vez:
Puede mostrarse más ansioso, preocupado.
Puede mostrar más atención de la habitual, e incluso llevado al extremo, la desaparición de límites o normas para el niñopermitiendo todos sus caprichos.
Pueden resentirse las relaciones con hermanos, principalmente, si quedan relegados a un segundo plano o con compañeros habituales de juegos ya que el niño debepermanecer en el centro hospitalario.
En esta situación, si el hospital dispone de los mecanismos necesarios para facilitar el juego, estos efectos pueden quedar paliados, de forma que, como relaciona lapedagoga y educadora Sílvia Penón, permite:

Vivir la situación desde una vertiente más normalizada (jugar con los padres y los amigos, con los hermanos, etc).
Expresar sus sentimientos y emociones,liberando miedos y angustias mientras juega
Adaptarse mejor a las distintas situaciones hospitalarias (compañeros, tratamientos, adultos diferentes…).
Compartir las mismas situaciones con otros...