Terapia De Mri Palo Alto

UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA
Campus San Pedr o Cu r so: En f oqu e Psi col ogi co IV Bases Si st émi cas Est u di an t e: Rober t o Requ en es M.

TERAPIA DE MRI PALO ALTO
Se trata de un enfoque de terapia breve creado en torno al año 1968, después de la muerte de Don D. Jackson, quien fundó el Grupo del MRI en 1959. Su trabajo se caracteriza por intervenir sobre aquellas respuestas quelos pacientes y sus familias desarrollar para solucionar la situación y que han resultado infructuosa. La estrategia se apoyan en un hábil utilización de la postura del paciente y de sus familiares ante el problema, la terapia y el terapeuta con la finalidad de evitar confrontaciones que dificulten el desarrollo del tratamiento. Evaluación El síntoma se origina en un cambio en la vida del pacientey de su familia, al que los autores denominan “dificultad”, que precisa de un nuevo tipo de respuesta. La persistencia en una solución intentada ineficaz lleva al agravamiento y al mantenimiento del problema. Contrariamente a las expectativas de la familia, los intentos de solución generan más pautas similares a aquellas que ocasionaron el problema e imposibilitan los cambios de organización o dereglas, en el seno del sistema, necesarios para solventarlo. Los integrantes del MRI han establecido una tipología de las soluciones intentadas por pacientes y sus familias, forzar algo que solo puede ocurrir espontáneamente, dominar un acontecimiento temido aplazándolo, llegar a un acuerdo mediante coacción, conseguir sumisión a través de la libre aceptación, y confirmar las sospechas delacusador mediante la autodefensa. Resumiendo, en la fase de evaluación el terapeuta debe obtener una definición del problema y de las soluciones intentadas en términos de conductas concretas. Intervención El grupo de MRI ha desarrollado un gran número de técnicas de intervención, algunas en términos de programas para problemas específicos. La intervención se ubica al final de la entrevista y constafundamentalmente de una redefinición a la que se suman tareas para realizar en casa. Teoría del cambio El objetivo terapéutico es alcanzar en “cambio 2” en relación clase de solución intentada. Los integrantes del MRI distinguen entre el cambio 1 y cambio 2. El primero comprende cambios dentro de la misma clase de soluciones intentadas, que únicamente contribuyen al mantenimiento del síntoma. Por elcontrario, el

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cambio 2 supone la creación de una nueva clase de intentos de solución, lo que reduce o hace desaparecer la sintomatología.

Metas y estrategias terapéuticas El MRI pide a los pacientes y a sus familias que definan las metasconcretas que quieren conseguir con el tratamiento, de forma que el trabajo terapéutico se oriente, tanto por parte del terapeuta como por parte de los pacientes, a la consecución de dichos objetivos. A continuación citamos las estrategias que debe seguir el terapeuta:      Definición operativa de los objetivos que se pretende lograr con el tratamiento. Elección de un cambio mínimo seguido deuna planificación que facilite el inicio de un efecto de irradiación. La estrategia efectiva se aparta 180° del impulso básico o clase de soluciones intentadas hasta en entonces. Utilización de la postura del paciente, su lenguaje, sistema de valores, actitud ante el problema, la terapia y el terapeuta, para persuadir de que lleve a cabo la intervención sugerida por el equipo. El terapeuta buscapermanentemente una posición “inferior” evitando la confrontación, que le posibilite intervenir, en cualquier condición que presente el paciente.

Técnicas de intervención    Los recursos técnicos para promover el cambio comprenden redefiniciones, tareas directas y paradójicas, técnicas de persuasión para que el paciente “compre” la tarea, metáforas, ordalías. La redefiniciones son técnicas...