terapia de g

Páginas: 4 (920 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
Funciones y posibles problemas de los miembros:* Ser activo en la creación del clima de confianza.* Aprender a expresar pensamientos y sentimientos.* Tener disposición para expresar temores,esperanzas, preocupaciones, reservas y expectativas relacionadas con el grupo.* Darse a conocer en el grupo.* Establecer las metas personales en el grupo.* Aprender la base del proceso grupal.Funciones delterapeuta:
Enseñar a los miembros pautas y formas de participación.* Establecer reglas y normas básicas.* Modelar dimensiones que fomenten la conducta terapéutica.* Guiar a los participantes para quepuedan expresar sus pensamientos y sentimientos.* Distribuir las responsabilidades.* Enseñar a los miembros la destreza interpersonales, como la escucha activa o la respuesta.Estadio de transición -Manejo de la resistencia.Este estadio se caracteriza por el aumento de la ansiedad y la actitud defensiva. Estos sentimientos son importantes porque dan paso a la apertura y confianza de lossiguientes estadios.La ansiedad brota del miedo a dejarse conocer por los otros más allá del nivel de imagen pública, también a ser juzgado e incomprendidoEn este estadio se da la lucha por el poder y por endeconflicto entre los miembros del grupo y el terapeuta. Es importante permitir que surjan los conflictos, porque si son manejados correctamente fomentan la confianza entre los integrantes del grupo.El conflicto entre los miembros del grupo suele ser con frecuencia el resultado de la transferencia.Los conflictos también suelen implicar al terapeuta del grupo, por lo mismo debe de ser equilibrado.Muchas veces el terapeuta puede ser desafiado y atacados. Desafiar al terapeuta es, a menudo, el primer paso significativo de los participantes hacia la autonomía. El modo en que el terapeuta acepta ymaneja los desafíos contra su persona y su estilo de liderazgo determina en gran medida su efectividad en la dirección del grupo hacia los niveles superiores de desarrollo.
La resistencia es una...
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