terapia familiar

Páginas: 26 (6408 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA
Desarrollo histórico
La terapia familiar surge en torno a los años 1952 a 1962, impulsada por circunstancias clínicas y de investigación. Taschman, citado por Jones (1980), señala como John Bell Reivindica su protagonismo en acuñar el término “terapia familiar” para designar una nueva modalidad terapéutica que trabaja con la familia como unidad de tratamiento.
Losfactores clínicos que desencadenan su “nacimiento” concurren cuando diversos terapeutas, de forma independiente, deciden entrevistar al grupo familiar para obtener más información sobre el miembro sintomático.
Conceptos básicos
La denominación de terapia familiar sistémica incluye el concepto de “sistema”. Un sistema familiar se compone de un conjunto de personas, relacionadas entre sí, queforman una unidad frente al medio externo. Como objeto de definir quienes pertenecen a un sistema son necesarios unos “limites”, que por una parte funcionan como líneas de demarcación- individualizando un grupo frente al medio- y por otra, como lugares de intercambio de comunicación, afecto, apoyo, etc., entre dos sistemas o subsistemas.
En un sistema familiar podemos observar principalmente laspropiedades de totalidad, causalidad circular, equifinalidad, equicausalidad, limitación, regla de relación, ordenación jerárquica y teleología.
1.- Totalidad: la conducta del sistema familiar no puede entenderse como la suma de las conductas de sus miembros, se trata de algo cualitativamente distinto.
2.- Causalidad circular: describe las relaciones familiares como reciprocas, pautadas, yrepetitivas, lo cual conduce a la noción de secuencia de conductas. Entre las conductas de los miembros de un sistema existe una codeterminación reciproca, de forma que en una secuencia de conductas muy simplificada se observa que las respuestas de un miembro A del sistema a la conducta de otro miembro B es un estimulo para que B a su vez de una respuesta, que nuevamente puede servir de estimulo a A.3.- Equifinalidad: Alude al hecho de que un sistema puede alcanzar el mismo estado final a partir de condiciones iniciales distintas, lo que dificulta buscar una causa única en el problema.
4.- Equicausalidad: Se refiere a que la misma condición inicial puede dar lugar a estados finales distintos. Esta propiedad y la anterior establecen la conveniencia de que el terapeuta abandone la búsqueda deuna causa pasada originaria del síntoma.
5.- Limitación: cuando se adopta una determinada secuencia de interacción disminuye la probabilidad de que el sistema emita otra respuesta distinta, haciendo que se reitere en el tiempo. Si la secuencia encierra una conducta sintomática, se convierte en patológica porque contribuye a mantener circularmente el síntoma o problema.
6.- Regla de relación: entodo sistema existe la necesidad de definir cuál es la relación entre sus componentes, ya que posiblemente el factor más trascendente de la vida humana sea la manera en que las personas encuadran la conducta al comunicarse entre sí.
7.- Ordenación Jerárquica: en toda organización hay una jerarquía, en el sentido de que ciertas personas poseen más poder y responsabilidad que otras para determinarque se va hacer.
8.- Teleología: el sistema familiar se adapta a las diferentes exigencias de los diversos estadios de desarrollo por los que atraviesa, a fin de asegurar continuidad y crecimiento psicosocial a sus miembros.
Etapas del ciclo vital familiar
El curso vital de las familias evolucionan a través de una secuencia de etapas bastante universal, por lo que se denomina “normativo” apesar de las diferencias culturales.
En ella se observan periodos de equilibrio y adaptación y periodos de desequilibrio y cambio. Los primeros se caracterizan por el dominio de las tareas y aptitudes pertinentes a la etapa del ciclo que atraviesa el grupo familiar, mientras los segundos implican el paso a un estadio nuevo y más complejo y requieren que se elaboren tareas y aptitudes también...
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