terapia fisica
Ante la existencia de condiciones patológicas que afectan la vía motora se presenta la necesidad de conocer y practicar la reeducación muscular como una alternativa para que el estudiante aprenda a desglosar el movimiento a reorganizarlo tal cual los patrones impuestos ya lo establecen y puedan incorporar al paciente al medio. Estableciendo pormedio de la practica no solo el movimiento sino la función de este, destacada por una normalidad y funcionalidad.
miércoles, 16 de junio de 2010
CONCEPTO BOBATH
Origen.
Karel Bobath (neuropsiquiatra) y Berta Bobath (fisiotarerapeuta) nacieron y se conocieron en Berlin, Alemania.
Emigran en 1939 con la segunda guerra mundial a Londres Inglaterra, donde contraen matrimonio en 1941.
Enenero de 1048 Berta publica su primer artículo.
En su época se trataba la deformidad y no al paciente.
La rehabilitación era exclusivamente médica.
Invirtieron el concepto de habilitación, prevención de contracturas y deformidades, la enseñanza de habilidades funcionales y de la vida diaria.
Utilizaron muebles y adaptaciones.
Llevaron el tratamiento al hospital, al hogar y luego a la escuela.Sacaron el proceso de las manos del médico y lo llevaron a el grupo de profesionanes.
Vieron el desarrollo del niño como un organismo antigravitatorio.
Su enfoque fue desarrollar habilidades antigravitatorias mediante la facilitación de conductas motoras funcionales.
Se suicidaron el 20 de enero de 1991 en su casa de habitación. Berta tenía 83 años y Karel 85.
Nosotros consideramos nuestroenfoque como una hipótesis de trabajo basado en ideas de neurofisiología, pero como una cosa viva, todavía cambiando constantemente a la luz de la experiencia que se va acumulando, esta basada fundamentalmente y siempre lo ha estado en la experiencia clínica del tratamiento.
Corresponda a las nuevas generaciones de terapeutas llevar esta cosa viva a nuevos niveles, de acuerdo con las realidadesmédico sociales de cada centro asistencial y de la comunidad en la que se inserta.
......... Karel y Berta Bobath.
Enunciados
Falta de inhibición de patrones de reflejos que se asocian a un tono anormal. Puntos claves de control para facilitar reacciones de Enderezamiento y equilibrio. La experiencia en el tratamiento ha demostrado que las reacciones de enderezamiento y equilibrio estánpotencialmente presentes en la mayoría de los casos. Aparecen en forma espontánea o pueden ser activadas con facilidad una vez inhibidos los reflejos tónicos. Estas reacciones normales se obtienen como respuestas automáticas del infante y del niño a técnicas específicas de manipulación.
La actividad del SNC maduro habitualmente cae dentro de patrones duraderos que se forman durante los años de desarrollo.El SNC del niño con PC es menos competente para ocuparse del flujo aferente
Puede no existir ninguna alteración del sistema sensorial y perceptivo
Las respuestas motoras del niño consisten principalmente en algunos reflejos espinales y tónicos
Pueden aparecer una u otra de las reacciones de enderezamiento y equilibrio mas altamente integradas
Definición.
Segun la IBITA (INTERNATIONALBOBATH INSTRUCTORS TRAINING ASSOCIATION. An international association for adult neurological rehabilitation)
Es un enfoque holístico dirigido al adulto y al niño con disfunción neurológica, en un proceso interactivo entre paciente y terapeuta, tanto en la evaluación como en la atención y en el tratamiento.
Dicho tratamiento se basa en la comprensión del movimiento normal, utilizando todos loscanales perceptivos para facilitar los movimientos, y las posturas selectivas que aumenten la calidad de la función.
Fue creado por Berta y Karel Bobath para tratar pacientes con daño en el SNC. Nace en la década de los 40. es un concepto vivo que se ha ido enriqueciendo con la aparición de nueva información en las ciencias del movimiento.
IBITA es la organización internacional de...
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