Terapia Multimodal

EVALUACION Y TERAPIA MULTIMODAL El enfoque multimodal de evaluación tiene cada vez más aceptación en campos como la psicología clínica, la psiquiatría y la enfermería psiquiátrica. Se basa en los trabajos del psicólogo Arnold A. Lazarus, uno de los autores pioneros de la terapia de conducta. El sistema multimodal trata de evaluar la "personalidad total" del cliente cubriendo su perfil C.A.S.I.Co(C : Cognición , A : Afecto, S : base Somática , I : Interpersonal y Co : Conducta ) . Parte de la concepción de que los seres humanos tiene imágenes y pensamientos (cognición), afectos, sensaciones sobre una base somática y conductas en contextos interpersonales. Cada caso puede ser evaluado en las anteriores dimensiones y las interacciones que se producen entre ellas. Se presentan una serie defichas y escalas de evaluación , preferentemente multimodales, que pretenden ser de utilidad en la evaluación de casos.

1 . EVALUACIÓN GENERAL -ESCALAS/FICHAS PRIMARIAS: -Ficha de evaluación multimodal en adultos Nombre: Profesión: Teléfono: Edad: Estado civil: NºHªClinica: Fecha: Domicilio:

1.MOTIVO DE CONSULTA:

2.FACTORES DESENCADENANTES DEL EPISODIO ACTUAL:

3.ANTECEDENTESPERSONALES: 3.1.Estado somático actual y pasado. Hábitos de salud y dieta 3.2.Antecedentes de trastornos psíquicos 4.ANTECEDENTES FAMILIARES: 4.1.Composición familiar :Sexo, Edad, Parentesco, Profesión 4.2.Trastornos somáticos actuales y pasados relevantes 4.3.Antecedentes actuales y pasados de trastornos psíquicos 5.VALORACION DEL SOPORTE SOCIO-FAMILIARES : 5.1.Reacción y/o apoyo familiar al trastornoactual 5.2.Calidad y cantidad de relaciones sociales 5.3.Problemas y satisfacción conyugal o de pareja 5.4.Problemas y satisfacción laboral-estudios 6.OTRAS OBSERVACIONES : 7.RESUMEN MULTIMODAL DE AREAS IMPLICADAS: **Nota: Este apartado puede servir de resumen de áreas implicadas recogidas a través de los apartados anteriores, o como guía para profundizar aún más en determinados aspectos no recogidosanteriormente 7.1.Área cognitiva: -Preocupaciones más frecuentes y molestas -Conciencia y modelo de enfermedad del paciente-familia

-Ideación suicida. Actitud ante la vida. Ganas de vivir y razones de ello -Trastornos del pensamiento y de otras actividades mentales (alucinaciones, delirios..) -Autovaloración personal: Aspectos mas positivos y negativos de si-mismo -Satisfacción con laimagen/aspecto corporal -Sueños y fantasías más frecuentes (agradables y desagradables) -Expectativas de tratamiento (a qué causa atribuye su malestar y cual cree que es la intervención a desarrollar y el papel que le corresponde en la misma 7.2.Área afectiva: -Estado de ánimo actual más frecuente -Principales temores actuales -Principales desencadenantes de ira actuales -Situaciones, actividades ypersonas con las que se siente más tranquilo y más alterado -Como suele expresar sus emociones más intensas (amor, ira..) y a quién 7.3.Área somática -Preocupaciones respecto al funcionamiento físico -Medicamentos consumidos durante los últimos seis meses -Problemas de hábitos de salud: Ejercicio, dieta, peso, tabaco, alcohol y otras drogas -Enfermedades actuales: diagnósticos y tratamientos en curso-Sensaciones y molestias corporales -Satisfacción y problemas sexuales 7.4.Área interpersonal: -Relaciones, problemas y satisfacción laboral/estudios -Relaciones familiares: problemas y apoyos de quién-como -Relaciones de pareja: problemas y áreas de satisfacción -Relaciones sociales: cantidad/calidad de amistades -Relaciones con servicios de apoyo (servicios sociales, médicos..) 7.5.Áreaconductual: -Como afronta sus dificultades motivo de consulta: Que hace y evita al respecto -Hábitos que desearía aumentar o disminuir -Actividades más gratificantes-reforzantes y desagradables-aversivas, actualmente

8.DIAGNOSTICO INICIAL -Nota: Se puede profundizar aún más en el mismo mediante las guias multimodales de segundo orden -Eje I (Trastorno identificado: por ejemplo depresión, anorexia...