Terapia Ocupacional

Modelo ecológico

Nos permite entender la influencia tan grande que tiene los ambientes en el desarrollo de las personas. Cuando habla de ambientes, se refiere a los diferentes ámbitos en los queél se desenvuelve (escuela, familia, amigos).

Se considera básico el estudio del entorno para evitar   perdernos en descripciones excesivamente detallados y en el estudio de procesos sin sentido.Este modelo es también llamado “paradigma ecológico” hace su aparición en el escenario de las ciencias sociales durante los últimos años de la década de los setenta de autores como: Tikunoff ,Doyle, Koeler, y Broffenbrenner.}
Los elementos:
persona es singular que adopta distintos roles siempre cambiantes y paralelos
El ambiente que en este modelo es uno de los elementos más importantesSu familia, los amigos, trabajo o escuela , asociaciones
Los componentes:
Medio ambiente ya que es una perspectiva ecologiaca del desarrollo de la conducta humana.
El individuo quien sedesarrolla en diferentes contextos
Entornos en los que la persona en desarrollo participa activamente
La cultura y la subcultura en la que se desenvuelve la persona y todos los individuos de susociedad. 

Modelo biomecánico

Este modelo se ocupa de la capacidad de estabilización y de movimiento en el desempeño de una ocupación.

Se aplica en personas que padecen de limitaciones para sumovimiento de manera adecuada y de manera sostenida también en personas con traumatismo del sistema musculoesqueletico, nervioso periférico.

con una vigencia de unos 50 años, aplicable ensituaciones disfuncionales de origen ortopédico con integridad del SNC en este modelo intervino autores como n Hagerdorn (1994).

Este modelo se centra en el estudio del movimiento integrado que forma partede la actividad. El análisis de la actividad según este modelo nos permitirá seleccionar la actividad más apropiada para una necesidad terapéutica concreta relacionada con la reeducación funciónal...