terapia votjia
Páginas: 6 (1328 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2014
TERAPIA VOJTA
En qué consiste la Terapia Vojta ?
La Terapia Vojta es de gran utilidad en todas las especialidades médicas como pediatría, neurología y traumatología y es parte imprescindible en el equipo terapéutico multidisciplinar (terapia ocupacional, fonoaudiología o psicología entre otros)
El Dr. Vojta descubrió que era posible desencadenar unas reacciones motoras repetidas (patrones delocomoción refleja) en el tronco y en las extremidades a partir de estímulos definidos y partiendo de unas posturas determinadas. Al poder provocarlo en recién nacidos sanos y luego en adultos, pensó que se trataba de patrones motores innatos.
A partir de ello Vojta desarrolló una sistemática para el diagnóstico precoz de las alteraciones motoras y posturales de los lactantes, y una formade tratamiento global de esas alteraciones, tanto para lactantes, como niños y adultos.
A quien va dirigida el método Vojta y cuando se debe aplicar:
Se puede aplicar en cualquier edad, aunque con objetivos diferentes:
En lactantes:
El sistema nervioso central es extremadamente maleable. Algunas vías nerviosas están sólo funcionalmente bloqueadas, pero son accesibles. Todavía no se han establecidolos movimientos anormales (los patrones sustitutorios), los cuales aparecen como consecuencia del intento repetido del lactante de contactar con el entorno, de enderezarse o desplazarse de forma patológica.
En niños y adolescentes:
Donde el método Vojta puede mejorar su proceso de maduración y control postural del crecimiento (por ejemplo en las escoliosis).
En adultos:
Con el fin deactivar los antiguos patrones motores sanos, evitando dolores y limitaciones y mejorar la fuerza (como por ejemplo en las hemiparesias).
Puede aplicarse como tratamiento kinésico de base en cualquier alteración motora y en muchas enfermedades:
Alteraciones de la coordinación central en lactantes.
Alteraciones motoras secundarias a lesiones cerebrales: parálisis cerebral
Parálisisperiféricas: espina bífida, parálisis braquial obstétrica (PBO), paresias de plexo u otras.
Diferentes enfermedades neuromusculares.
Alteraciones de todas las articulaciones tales como: displasias, subluxaciones y luxaciones.
Problemas de respiración, succión, deglución y masticación.
2.- Principio Vojta o Terapia de la Locomoción Refleja
El Dr.Vojta comienza con una serie de observacionesen niños (entre 3 y 15 años) con parálisis cerebral infantil (PCI) en donde la mayoría de ellos eran espásticos si bien podían realizar la marcha in dependiente o con ayudas.
Concentrándose en reducir el pie equino observó que al intentar hacerlo, aparecían una serie de reacciones motoras que comprometían todo el cuerpo de forma global.A lo largo de años de observaciones, llegó a la conclusión deque a través de una determinada postura y puntos de activación propioceptiva, lograba activar un amplio patrón postural que se desencadenaba desde ambos extremos: craneal y caudal. Se activaban en los niños con PCI, grupos musculares, que hasta entonces no funcionaban. A estas acciones musculares las denominó complejos de coordinación, porque sus contenidos cinesiológicos, aparecían regularmente.Estos complejos eran recíprocos, es decir, la reacción que aparecía desde un lado se podía provocar también desde el otro. Frente a esta activación, estos complejos de coordinación con determinadas acciones musculares, provocaban una tendencia de locomoción del tronco hacia arriba y adelante, teniendo como efecto final, el giro de la cabeza hacia el lado opuesto. Los niños experimentaban mejoríassin entrenamientos previos, disminuía la rigidez, se sentían más relajados, mejoraba el equilibrio, podían hablar mejor y mejoraban la motricidad fina.
Describe así dos complejos de coordinación global:
Volteo reflejo activa todos los patrones de locomoción hacia el lateral.
Reptación refleja activa todos los patrones de locomoción hacia delante.
Ambos contienen los principios básicos...
En qué consiste la Terapia Vojta ?
La Terapia Vojta es de gran utilidad en todas las especialidades médicas como pediatría, neurología y traumatología y es parte imprescindible en el equipo terapéutico multidisciplinar (terapia ocupacional, fonoaudiología o psicología entre otros)
El Dr. Vojta descubrió que era posible desencadenar unas reacciones motoras repetidas (patrones delocomoción refleja) en el tronco y en las extremidades a partir de estímulos definidos y partiendo de unas posturas determinadas. Al poder provocarlo en recién nacidos sanos y luego en adultos, pensó que se trataba de patrones motores innatos.
A partir de ello Vojta desarrolló una sistemática para el diagnóstico precoz de las alteraciones motoras y posturales de los lactantes, y una formade tratamiento global de esas alteraciones, tanto para lactantes, como niños y adultos.
A quien va dirigida el método Vojta y cuando se debe aplicar:
Se puede aplicar en cualquier edad, aunque con objetivos diferentes:
En lactantes:
El sistema nervioso central es extremadamente maleable. Algunas vías nerviosas están sólo funcionalmente bloqueadas, pero son accesibles. Todavía no se han establecidolos movimientos anormales (los patrones sustitutorios), los cuales aparecen como consecuencia del intento repetido del lactante de contactar con el entorno, de enderezarse o desplazarse de forma patológica.
En niños y adolescentes:
Donde el método Vojta puede mejorar su proceso de maduración y control postural del crecimiento (por ejemplo en las escoliosis).
En adultos:
Con el fin deactivar los antiguos patrones motores sanos, evitando dolores y limitaciones y mejorar la fuerza (como por ejemplo en las hemiparesias).
Puede aplicarse como tratamiento kinésico de base en cualquier alteración motora y en muchas enfermedades:
Alteraciones de la coordinación central en lactantes.
Alteraciones motoras secundarias a lesiones cerebrales: parálisis cerebral
Parálisisperiféricas: espina bífida, parálisis braquial obstétrica (PBO), paresias de plexo u otras.
Diferentes enfermedades neuromusculares.
Alteraciones de todas las articulaciones tales como: displasias, subluxaciones y luxaciones.
Problemas de respiración, succión, deglución y masticación.
2.- Principio Vojta o Terapia de la Locomoción Refleja
El Dr.Vojta comienza con una serie de observacionesen niños (entre 3 y 15 años) con parálisis cerebral infantil (PCI) en donde la mayoría de ellos eran espásticos si bien podían realizar la marcha in dependiente o con ayudas.
Concentrándose en reducir el pie equino observó que al intentar hacerlo, aparecían una serie de reacciones motoras que comprometían todo el cuerpo de forma global.A lo largo de años de observaciones, llegó a la conclusión deque a través de una determinada postura y puntos de activación propioceptiva, lograba activar un amplio patrón postural que se desencadenaba desde ambos extremos: craneal y caudal. Se activaban en los niños con PCI, grupos musculares, que hasta entonces no funcionaban. A estas acciones musculares las denominó complejos de coordinación, porque sus contenidos cinesiológicos, aparecían regularmente.Estos complejos eran recíprocos, es decir, la reacción que aparecía desde un lado se podía provocar también desde el otro. Frente a esta activación, estos complejos de coordinación con determinadas acciones musculares, provocaban una tendencia de locomoción del tronco hacia arriba y adelante, teniendo como efecto final, el giro de la cabeza hacia el lado opuesto. Los niños experimentaban mejoríassin entrenamientos previos, disminuía la rigidez, se sentían más relajados, mejoraba el equilibrio, podían hablar mejor y mejoraban la motricidad fina.
Describe así dos complejos de coordinación global:
Volteo reflejo activa todos los patrones de locomoción hacia el lateral.
Reptación refleja activa todos los patrones de locomoción hacia delante.
Ambos contienen los principios básicos...
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