terapia

Páginas: 55 (13704 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2014
Documento de investigación Núm. 16

FACULTAD DE REHABILITACIÓN Y DESARROLLO HUMANO

Bioética y fisioterapia

Martha Rocío Torres Narváez
Grupo de Investigación
en Rehabilitación e Integración Social
de la Persona con Discapacidad

Universidad del Rosario
Facultad de Rehabilitación
y Desarrollo Humano

TORRES NARVÁEZ, Martha Rocío
Bioética y fisioterapia / Martha Rocío TorresNarváez -- Facultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano.
Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2007.
38 p. – (Serie Documentos, Borradores de Investigación; 16)
ISSN: 1794-1318
Fisioterapia / Rehabilitación / Ética médica / Bioética / Fisioterapia - Colombia / Rehabilitación - Historia Colombia / I. Título / II. Serie
174.2 SCDD 20

W 51 NLM

Editorial Universidad del Rosario
Facultadde Rehabilitación y Desarrollo Humano
Martha Rocío Torres Narváez
Todos los derechos reservados
Primera edición: septiembre de 2007
ISSN: 1794-1318
Impresión: Javegraf
Impreso y hecho en Colombia
Printed and made in Colombia
Para citar esta publicación: Doc.investig. Fac. Rehabil. Desarro. Hum.

Bioética y fisioterapia
Martha Rocío Torres Narváez∗

Introducción

En sus cincuentaaños de historia, la fisioterapia ha consolidado su reconocimiento como profesión del área de la salud que mejora el bienestar de individuos y colectivos a partir de la relación movimiento corporal humano y salud. A
lo largo de su trayectoria, la concepción de movimiento corporal ha pasado de lo
netamente mecánico e instrumental a ser considerado como posibilitador de
desarrollo por comunicar, através de él, la vida misma de los individuos en las
relaciones que establecen con sí mismos y con el entorno (los otros y lo otro).
La diversificación de campos de acción, los desarrollos en investigación y
el interés por la calidad que ha manifestado el gremio académico y profesional
de la fisioterapia especialmente en las dos últimas décadas, hacen pertinente
indagar la concepción éticaque ha acompañado su consolidación profesional y
estructura disciplinar, para comprender lo que la fisioterapia ha sido hasta ahora
y lo que puede llegar a ser si la comunidad académica amplía el horizonte en el
cual se ha relacionado con la vida a través del conocimiento.
Indagar el componente ético es pertinente porque el conocimiento en fisioterapia se ha dedicado a estructurar procedimientosy maneras de interacción,
basados en avances teóricos sobre su objeto de estudio, y poco se ha generado
de cara a los sujetos que se relacionan con la vida, a través del estudio del movimiento corporal humano en la perspectiva antes mencionada.
Considerando la estrecha relación que existe entre la ética y la calidad del
desempeño profesional manifiesta en la toma de decisiones, voy a tratarel problema
que involucra descubrir en la fisioterapia posibilidades de desarrollo a partir de
la relación que los individuos interesados en el estudio del movimiento corporal
humano establecen con la vida a través de su capacidad de conocer. Reflexiono
sobre esta problemática con la finalidad de propiciar en la comunidad académica
un espíritu ético que genere el compromiso de actuar conautonomía y respon* Profesora auxiliar de carrera, Programa de Fisioterapia. Facultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano.
Bioética y fisioterapia / 

sabilidad, desde un horizonte que incluya y trascienda la perspectiva clínica
tradicional, la cual ha caracterizado al conocimiento ético en fisioterapia.
A la luz de esta realidad, y con el interés de establecer vínculos con la comunidadacadémica nacional e internacional en torno a esta temática, propongo como
tesis que una manera de continuar con el desarrollo profesional y disciplinar
de la fisioterapia es apropiando, en los procesos de formación, un componente
bioético que trascienda la concepción normativa tradicional que prescribe el
deber ser del fisioterapeuta.
Argumento dicha hipótesis involucrando perspectivas...
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