terapia
Área: Psicología conductual
Meta:
El/la estudiante desarrollará comportamiento adaptativo en sus diversos contextos.
Objetivo:
El estudiante demostrará una mejoría marcadaen el control interno en sus impulsos y su autocontrol.
Objetivo:
El estudiante se beneficiará del uso de recompensas y refuerzos positivos para mejorar comportamientos negativos y fortalecer lospositivos de acuerdo al plan de conducta establecido.
Objetivo:
Desarrollará formas de expresión adecuadas para manejar efectivamente sentimientos inadecuados. Reducirá agresividad y aumentaráautocontrol.
Objetivo:
Desarrollará y aplicará tres procesos esenciales: Detente-piensa, luego actua.
Área: Psicológica socioemocional
Meta:
El/la estudiante fortalecerá susdestrezas sociales, mejorará su autoestima y adquirirá destrezas para manejar situaciones personales y sociales de forma adecuada.
Objetivo:
Identificará sus cualidades, habilidades y capacidadespositivas para lograr fortalecer su autoestima.
Objetivo:
Identificará áreas de su carácter que necesite mejorar y trabajará para fortalecer su autoestima.
Objetivo:
Identificará áreas de sucarácter que necesite mejorar y trabajará por fortalecerlas. Reducir ansiedad, impulsividad e hiperactividad.
Objetivo:
Aumentará su tolerancia ante los fracasos, lo que le ayudará a ser más persistenteante las situaciones difíciles.
Objetivo:
El estudiante desarrollará habilidades sociales positivas para poder sostener relaciones adecuadas con sus pares, padres y familiares.Área: Psicológica Cognoscitiva
Meta:
El/la estudiante aumentará sus niveles de atención, manejo de instrucciones, enfoque y concentración para lograr un mejor aprendizaje.
Objetivo:
Desarrollará yfortalecerá su atención, enfoque y concentración.
Manejará instrucciones sencillas y/o complejas en diversos contextos.
Desarrollará y fortalecerá áreas de lenguaje, información, destrezas...
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