Terapias psicologicas

Páginas: 23 (5543 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2010
Terapias de Tercera Generación

NUEVAS TERAPIAS PSICOLÓGICAS: LA TERCERA OLA DE TERAPIAS DE CONDUCTA O TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

Israel Mañas Mañas[1] Universidad de Almería

[Publicado en Gaceta de psicología, Nº 40, p-p 26-34]

INTRODUCCIÓN Desde sus orígenes, a lo largo de su historia y aún en la actualidad, la denominada Terapia de Conducta se ha caracterizado por realizar unaaproximación monista, directa, objetiva y racional al estudio del comportamiento humano. Una de las características que mejor define a esta aproximación es el hecho de estar intrínsicamente comprometida con el rigor científico y con el desarrollo de una tecnología basada en los principios o leyes del aprendizaje validados de forma empírica. La terapia de conducta se enmarca dentro de lo que seconoce como Análisis Experimental y Aplicado del Comportamiento (AEAP). El AEAP es el resultado del conjunto de datos obtenidos empíricamente a través de investigaciones tanto a nivel básico (análisis experimental) como aplicado (análisis aplicado) bajo la filosofía del Conductismo Radical Skinneriano. Durante los últimos años, ha emergido un amplio número de terapias psicológicas desde laaproximación o tradición conductual (e.g., Borkovec y Roemer, 1994; McCullough, 2000; Marlatt, 2002; Martel, Addis y Jacobson, 2001; Roemer y Orsillo, 2002). Recientemente, Steven Hayes (2004a, b) ha resaltado la necesidad de reagrupar o reorganizar el gran número de terapias emergentes así como la dificultad que entraña incluirlas en alguna de las clasificaciones existentes en la actualidad. Por ello, esteautor emplea la expresión “La Tercera Ola de Terapias de Conducta”, para referirse a un grupo específico de terapias, dentro de un amplio espectro de terapias surgidas recientemente desde la tradición conductual, que comparten algunos

Terapias de Tercera Generación

elementos y características comunes. A este grupo de terapias surgidas durante la actual ola de terapias de conducta se lasconoce como “Las Terapias de Tercera Generación” (en adelante TTG). A continuación se presentan brevemente las clasificaciones realizadas por Hayes (2004a, b): Las tres diferentes “olas” de la terapia de conducta. Más tarde, se especifican el grupo de terapias conocido como TTG enmarcadas en la tercera ola de terapias de conducta subrayando, al mismo tiempo, que los principales fundamentos y técnicasde estas novedosas terapias están estrechamente relacionados con la filosofía y las prácticas de algunas tradiciones de origen milenario.

LA PRIMERA Y LA SEGUNDA OLA DE TERAPIAS DE CONDUCTA En la mayoría de los casos, una determinada aproximación o movimiento emerge, en parte, con el propósito o la intención de dar solución a problemas que no son resueltos en un momento histórico y culturaldeterminado. En el ámbito de la psicología, esto lo podemos observar con relativa facilidad. Tomemos como ejemplo el surgimiento de un grupo de psicólogos a principios del ya siglo pasado XX, los llamados conductistas o psicólogos conductuales, en oposición al modelo freudiano o psicoanalítico que imperó desde finales del siglo XIX hasta bien adentrado el siglo XX. En este contexto cabe mencionar aJ.B. Watson, considerado como el “padre” del conductismo y a B.F. Skinner, creador del conductismo radical también denominado conductismo radical skinneriano. Los resultados aplicados provenientes de la tradición conductual, cuyo exponente principal fue el Análisis Aplicado del Comportamiento, conformó la denominada “Primera Ola” de las Terapias de Conducta. El principal propósito e interés de estaprimera ola o movimiento fue el de romper y superar las limitaciones e inconvenientes de las tradicionales posiciones clínicas imperantes en ese momento: principalmente, las del modelo psicoanalítico. Como alternativa, y en contraste con el modelo vigente, enfatizaron la necesidad de crear una aproximación clínica cuya teoría y tecnología estuvieran, ambas, basadas en los principios y las...
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