Tercer mundo

PLANIFICACIÓN

OBJETIVOS

➢ Que el niño conozca las distintas especies de aves, con las que tengan mayor contacto y ya conozcan.
➢ Reconozcan las relaciones que existe entrelas aves.
➢ Valorar las características de las aves, respetándolas.

FUNDAMENTACIÓN

Con este trabajo lo que pretendemos es lograr que cada niño vaya internalizando losconocimientos acerca de las aves.
Es común que ellos tengan gran interés por estos animales.
Nuestra idea es mostrarles sus características físicas, de que se alimentan, su hábitat, su importanciaeconómica, su anatomía y fisiología, etc.
Para realizar la planificación nos basamos en la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, dándole importancia a la etapa que atraviesan los niños de unasala de 5 años en el Jardín de Infantes.
En esta visión cognitivista y constructivista se tendrá en cuenta también la curiosidad del niño y su motivación.
Para esto Bruner nos ayudara con lateoría del descubrimiento en la que se establecerán relaciones a través de indagaciones sobre los conocimientos previos entre el contenido y la realidad del niño.

CONTENIDOS CONCEPTUALES➢ Clasificación de las aves.
➢ Distribución de las aves
➢ Tegumento de las aves
➢ Anatomía y fisonomía de las aves
➢ Locomoción
➢ Temperatura Corporalde las aves
➢ Alimentación de las aves
➢ Reproducción de las aves
➢ La importancia económica de las mismas
➢ Enfermedades transmitidas por las avesCONTENIDOS PROCEDIMENTALES

➢ Reformulación e indagación sobre el tema: LAS AVES
➢ Interés por la investigación
➢ Intercambiar opiniones sobre lo que ya saben los niños y loque se opina del tema.
CONTENIDOS ACTITUDINALES

➢ Trabajar cuidadosamente en clases, cuidando los materiales.
➢ Escuchar con atención e interés las consignas.
➢...