Tercer Sector Clase 1 Unidad I

Trabajo Social y Tercer
Sector
Unidad 1

Conceptualización,
antecedentes históricos y
contextos de desarrollo del
tercer sector.
 Clase N° 1
 Aprendizajes Esperados:
Identificar Tercer Sector
Contenido: Tercer Sector y
participación ciudadana
 1er semestre 2015.

Docente: Verónica Rosales Cid
Licenciada en Trabajo Social

Tercer sector
 Organizaciones

no lucrativas» o sin ánimo de Lucro»para
indicar que el propósito que anima su existencia y
funcionamiento no es la obtención y/o maximización de
beneficios a diferencia de las empresas privadas o el propio
término de Tercer Sector enoposición al sector mercantil y al
sector público.

 Tercer

Sector denominado Sector Social o Tercer Sector de
Acción Social, tiene un peso cuantitativo y cualitativo
importante y se caracteriza portratar de dar respuesta a las
necesidades sociales de diversos colectivos, ya sea a través de
actuaciones para prevenir, paliar o revertir situaciones y
procesos de marginación y exclusión social opara promover
la inclusión y participación social de los mismos.

Docente: Verónica Rosales Cid

Participación
En una aproximación inicial
podría definirse el concepto
de participación como toda
accióncolectiva de individuos
orientada a la satisfacción de
determinados objetivos.
 La consecución de tales
objetivos supone la existencia
de una identidad colectiva
anclada en la presencia de
valores,intereses y
motivaciones compartidas
que dan sustento a la
existencia de un «nosotros».
Distintas son las motivaciones
que llevan a alguien a
participar junto a otros de un
determinadoemprendimiento.





Docente: Verónica Rosales Cid

Para qué se participa
Las personas participan (actúan
colectivamente y
se organizan) en base o por lo menos cuatro
motivaciones
 
 Para

mejorar susposibilidades de acceso a
bienes y servicios.
 Para poder integrarse a determinados
procesos en curso en una sociedad dada.
 Para mejorar sus oportunidades de
concretar su proyecto de vida.
 Para sentirse...