Tercer TrabajoAyudanti A Ana Lisis De La Imagen Fij

Páginas: 8 (1855 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015










Ayudantía Análisis de la imagen fija
Tercera evaluación







Roxana Gilbert
Valentina León
Cecilia Oyanadel
Profesor
Rafael del Villar
Ayudantes
Francisca Palma
Denis Rodríguez
Cine y Televisión
11 de Mayo del 2012




“Emergencia de la ciudadanía y nuevas formas de participación”

Los movimientos sociales de la juventud: Cuerpo e identidadRafael del Villar


La principal problemática planteada durante la charla y que deriva en la serie de puntos que el profesor más tarde analiza, tiene que ver con las nuevas propuestas desarrolladas en las marchas del movimiento pingüino del 2006 y las manifestaciones ocurridas durante el año reciénpasado. Desarrolla así, el tópico de la emergencia de las nuevas formas de manifestaciones ciudadanas, enfocado en la proyección del movimiento estudiantil, basado en el análisis semiológico de un objeto en particular, en este caso las marchas y la relevancia del cuerpo en estas, para poder así entender qué opera detrás de estas marchas, qué se encuentra detrás de ellas.
Se menciona a la marchacomo un reflejo fractal del conflicto de las formas de emancipación, como principio de lo gráfico, como una expansión. El profesor desarrolla una metáfora con el dicho de los marineros chilenos cuando éstos se refieren al “mar picado” que vendría a ser la ocasión en que el mar presenta pequeñas olas que se confrontan entre sí, pequeñas catástrofes. Esto es aquello que también pasa con el conflictoactual político, donde existen una serie de pequeños conflictos que deben hilarse.
Además se presentan nuevas formas de manifestación, en las marchas ya no existe un juego de partidos que determinen las causas de la lucha y la motivación de los actantes que salen a la calle, no existe un ente unificador, institución o grupo político que demarque razones y motivos, si no un grupo de personas con unreclamo en común. Estas organizaciones son respaldadas muy fuertemente por las nuevas tecnologías, redes sociales (Facebook, Twitter, etc.) en donde las nuevas generaciones pueden contactarse.
Se contraponen las nuevas formas de manifestación con las efectuadas durante la dictadura militar y la guerra fría en Chile, antes las marchas eran protesta social y no mostraban las peculiares formas queahora se llevan a cabo. Se desplazaba el tú ante un otro, las banderas de los partidos eran las representaciones y se entendía muy bien el lugar del “otro” trascendente, simbólico por el que se estaba en contra. Se expresa una negatividad, una catarsis del cuerpo en donde expulsamos energía. Las marchas actuales denotan la misma expulsión de energía pero los símbolos son distintos y cambiantambién la manera de protestar.
El movimiento político se desarrolla por medio de redes, utensilios mediáticos, tecnologías, y existen como una extrapolación del cuerpo para alejar la opresión. Manifestarse es hacer fluir la energía que tanto se reprime dentro de nosotros, y esta vez las marchas muestran un nuevo actor creativo en la que los individuos buscan nuevas formas de hacerse oír.
Hoy, lasmarchas estudiantiles desarrollan una serie de métodos creativos, en donde por ejemplo se valen mucho de la puesta en escena, de representaciones artísticas donde le cuerpo es también el espacio de representación. Los lienzos ridiculizan, se quejan de aquello que les convoca. Ya no se ven tantas banderas, ya que el cuerpo se implica con creatividad, con performances donde esta vez se hace lapolítica, no el partido.
Los conceptos tratados en la cátedra e importantes de abordar en este ensayo, se refieren al nuevo enfoque que estas marchas poseen, promovidas por la tecnología y el fácil acceso a la organización, analizados desde una perspectiva semiótica:

En primer lugar, la forma de funcionamiento de las marcha se denomina ícono, significante o materialidad que constituye indicios...
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