Tercera Generacion de los derechos humanos

Centro educativo Católico San José de Hojancha

Proyecto de Educación Cívica
Integrantes:
 Noelia Valverde Herrera.
 Fiorella Castro Villa fuerte.
 Horacio Granados Chavarría.

Tema:
Derechos de tercera generación: colectivos de los pueblos

Sección:
9-1

Profesor:
Gilmar Fonseca

Año:
2013
Índice
• Resumen ejecutivo……………………….…………...1
• Introducción………………………………………....2• Descripción del entorno……………………………....3
• Justificación………………………………………….4
• Objetivo General…………………………………..…5
• Objetivos específicos…………………………………6
• Marco teórico………………………………………..7
• Estrategias…………………………………………....8
• Conclusión…………………………………………..9
• Anexos……………………………………………..10
• Bibliografía…………………………………………11







Resumen ejecutivo
Derechos de tercera generación, derechoscolectivos de los pueblos.
Se conoce como el nombre de derechos colectivos de los pueblos o de la solidaridad proponen que el ser humano lograr un mejoramiento de la calidad de vida.
Los derechos de la tercera generación también denominan derechos de los pueblos, pretenden mejorar la calidad de vida de las personas sin importar el sitio en el que viven.


educativo Católico San José de HojanchaProyecto de Educación Cívica
Integrantes:
 Noelia Valverde Herrera.
 Fiorella Castro Villa fuerte.
 Horacio Granados Chavarría.

Tema:
Derechos de tercera generación: colectivos de los pueblos

Sección:
9-1

Profesor:
Gilmar Fonseca

Año:
2013


Índice
• Resumen ejecutivo……………………….…………...1
• Introducción………………………………………....2
• Descripción del entorno……………………………....3
•Justificación………………………………………….4
• Objetivo General…………………………………..…5
• Objetivos específicos…………………………………6
• Marco teórico………………………………………..7
• Estrategias…………………………………………....8
• Conclusión…………………………………………..9
• Anexos……………………………………………..10
• Bibliografía…………………………………………11







Resumen ejecutivo
Derechos de tercera generación, derechos colectivos de los pueblos.
Se conoce como elnombre de derechos colectivos de los pueblos o de la solidaridad proponen que el ser humano lograr un mejoramiento de la calidad de vida.
Los derechos de la tercera generación también denominan derechos de los pueblos, pretenden mejorar la calidad de vida de las personas sin importar el sitio en el que viven.


















Introducción
Con este trabajo queremos ubicar losderechos de tercera generación en la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, para lo cual es necesario hablar de Derechos Humanos lo que trae consigo una larga y dantesca historia llena de sangre inocente derramada y arbitrariedades cometidas por quienes piensan que la fuerza puede más que la razón. Sin embargo, hubo personas quemediaron la fuerza basada en la razón para hacer valer lo que Dios entregó al mundo y a sus hijos: La libertad y la igualdad.

Los Derechos de Tercera Generación son derechos que reciben varios nombres: derechos de los pueblos, nuevos derechos humanos, derechos de cooperación, derechos de solidaridad, derechos de tercera generación. De todas las denominaciones aquella que tiene mayor aceptacióndoctrinal es la que habla de los Derechos de la Tercera Generación.
Nosotros consideramos que derechos de los pueblos es correcta, entre otras razones porque, es sobre todo, a partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y de los dos Pactos- los Pactos de Derechos Civiles y políticos y de Derechos Económicos Sociales y Culturales, de 1966-, cuando empiezan a emerger los pueblos comosujeto de los derechos humanos y no sólo los Estados. Lo cual supone, entre otras cosas, abrir una vía importante para que empiece a quebrar el derecho internacional entendido como un derecho puramente interestatal, cuyo único sujeto sea el Estado.




















Descripción del entorno
 
Justificación
























Objetivo general...