Tercera Infancia

Desarrollo Fisico y Cognitivo De La Tercera Infancia
Desarrollo Fisico y Cognitivo De La Tercera Infancia
ÍNDICE
ÍNDICE………………………………………………………………………...04
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….....05I. CAPITULO I DESARROLLO FÍSICO DE LA TERCERA INFANCIA….06
1.1 Tercera Infancia………………………………………………………..07
1.2 Aspectos Del Desarrollo Físico………………………………………09
1.3.1Crecimiento y cambio corporal…………………………….09
1.3.2 Nutrición y dentición…………………………………………09
1.3 Trastornos del sueño………………………………..………………...10
1.4 Cambios en las proporcionescorporales………………………......12
1.5 Desarrollo Motor…………………………………………………….....13
1.6 Variaciones en el desarrollo físico…………………………………..17
1.7 Desarrollo del cerebro………………………………………………..18
1.8.3Desarrollo nervioso y plasticidad………………………….18
1.8.4 Diferencia y crecimiento del cerebro………………………19
II. CAPITULO II DESARROLLO COGNITIVO DE LA TERCERA INFANCIA.
4.1 ENFOQUE PIAGETANO: Elniño de las operaciones concretas...22
4.2.1 Avances cognoscitivos……………………………………….22
4.2.2 Relaciones espaciales y causalidad………………………..22
4.2.3Categorización………………………………………………..23
4.2.4 Razonamiento inductivo y deductivo……………………….24
4.2.5 Conservación………………………………………………….24
4.2.6 Números y matemáticas……………………………………..25
4.2 Influencias del desarrollo neurológico, la cultura yla educación...26
4.3 Razonamiento moral…………………………………………………..26
4.4 Enfoque del procesamiento de información: planeación, atención y memoria………………………………………………………………...29
4.5.7Atención selectiva……………………………………………31
4.5.8 Capacidad de la memoria de trabajo……………………..31
4.5.9 Metamemoria: comprensión de la memoria……………..31
4.5.10 Mnemotecnia:estrategias para recordar…………………32
CONCLUSIONES…………………………………………………………...34
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………36

INTRODUCCIÓN
La clasificación de...