Tercera Reforma Educativa De El Salvador
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2012
Reformas Educativas En El Salvador
Reforma Educativa de 1968
Durante el gobierno del Gral. Fidel Sánchez Hernández, el Ministro de Educación, Walter Béneke, establecióel concepto de Educación Básica dividida en tres ciclos, lo cual implicó el impulso de la educación en el área rural. Además, se incrementó un año al bachillerato y se diversificó la oferta. Quizás uno de loscomponentes másdestacables de esta reforma fue la creación de la Televisión Cultural Educativa.
A la par de este proceso, se desarrollaron importantes modificaciones en el área de Bienestar Magisterial, modernizaciónadministrativa, infraestructura escolar y formación docente (se abolieron todas las normales del país y se creó una sola Ciudad Normal “Alberto Masferrer”).
Reformas de los 80´s
Precedidos por unmodesto esfuerzo por desconcentrar algunos servicios educativos en él, se produjeron cambios en el ordenamiento territorial de los centros educativos del país. A raíz de esta medida, se abrieron seisoficinas subregionales que agrupaban núcleos de escuelas dirigidos por un director. Estos esfuerzos tuvieron cierto efecto positivo en las relaciones escuela-comunidad de entonces.
1989-1994
Elénfasis del trabajo gubernamental se colocó en la ampliación de la coberturaeducativa. La inversión priorizó la atención en la Educación Inicial, Parvularia y Básica, sobre todo en la zona rural del país.1990
Nace el Programa Educación con Participación de la Comunidad (EDUCO), que convierte en cogestores del servicio educativo a la comunidad misma. Adicionalmente, se promovió el sistemade educación de adultos y de educación a distancia y se dieron los primeros pasos para mejorar la formación docente mediante capacitaciones, la calidad del currículo, la dotación de materialeseducativos,la introducción de tecnología como herramienta para la enseñanza (nace Radio Interactiva) y las políticas de supervisión y evaluación de laeducación. Entre 1994 y 1999 Se impulsa el último proyecto...
Reforma Educativa de 1968
Durante el gobierno del Gral. Fidel Sánchez Hernández, el Ministro de Educación, Walter Béneke, establecióel concepto de Educación Básica dividida en tres ciclos, lo cual implicó el impulso de la educación en el área rural. Además, se incrementó un año al bachillerato y se diversificó la oferta. Quizás uno de loscomponentes másdestacables de esta reforma fue la creación de la Televisión Cultural Educativa.
A la par de este proceso, se desarrollaron importantes modificaciones en el área de Bienestar Magisterial, modernizaciónadministrativa, infraestructura escolar y formación docente (se abolieron todas las normales del país y se creó una sola Ciudad Normal “Alberto Masferrer”).
Reformas de los 80´s
Precedidos por unmodesto esfuerzo por desconcentrar algunos servicios educativos en él, se produjeron cambios en el ordenamiento territorial de los centros educativos del país. A raíz de esta medida, se abrieron seisoficinas subregionales que agrupaban núcleos de escuelas dirigidos por un director. Estos esfuerzos tuvieron cierto efecto positivo en las relaciones escuela-comunidad de entonces.
1989-1994
Elénfasis del trabajo gubernamental se colocó en la ampliación de la coberturaeducativa. La inversión priorizó la atención en la Educación Inicial, Parvularia y Básica, sobre todo en la zona rural del país.1990
Nace el Programa Educación con Participación de la Comunidad (EDUCO), que convierte en cogestores del servicio educativo a la comunidad misma. Adicionalmente, se promovió el sistemade educación de adultos y de educación a distancia y se dieron los primeros pasos para mejorar la formación docente mediante capacitaciones, la calidad del currículo, la dotación de materialeseducativos,la introducción de tecnología como herramienta para la enseñanza (nace Radio Interactiva) y las políticas de supervisión y evaluación de laeducación. Entre 1994 y 1999 Se impulsa el último proyecto...
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