Tercero De Primaria
ESPAÑOL
Recetas de remedios caseros
Los cabellos secos
Mascarilla de aceites
Mezcla la misma cantidad de aceite de almendra, de aceite de palma, de aceite de oliva y de ricino. Aplica la mezcla en todo el cabello y déjala actuar durante al menos dos horas antes de lavarte el pelo normalmente.
Mascarilla de mayonesa
Mezcla dos cucharadassoperas de mayonesa y de zumo de limón fresco y aplícalas por toda la longitud del cabello durante 20 minutos antes de darte el champú.
Para favorecer la crecida del pelo
El nogal
Echa dos puñados de hojas de nogal en dos litros de agua fresca y llévalos a ebullición durante 15 minutos, antes de dejar que se haga la infusión durante dos horas. A continuación filtra el líquido que podrás utilizarcomo loción antes del champú y dejándolo reposar 20 minutos.
Contra la caída del cabello
Loción de hojas de nogal y salvia
Haz hervir 50 g de hojas de nogal y 100 de salvia en un litro de agua de 15 a 20 minutos. Fíltralo y deja que se enfríe. Aplica esta mezcla en loción sobre el cuero cabelludo una vez al día.
El tomillo
Pon una cucharada sopera de tomillo en una taza de agua fría, llevala mezcla a ebullición y déjala después reposar durante diez minutos. A continuación fíltralo todo para retirar el líquido. Fricciónate enérgicamente el cuero cabelludo por la mañana y por la noche.
PALABRAS DE DICCIONARIO
REMEDIO: Medio o sustancia que sirve para curar o mejorar una enfermedad.
SUSTANCIA: Parte o aspecto más importante o esencial de una cosa.
PLANTAS: ser vivo que creceunido al suelo mediante raíces, por las cuales toma los nutrientes de la tierra, posee tronco o tallo, hojas, flores y semillas
PIZCA: Cantidad muy pequeña de una cosa
DOSIS: Cantidad específica y graduada de una sustancia que se añade en cada etapa de un proceso
INFUSION: bebida que se prepara hirviendo alguna sustancia vegetal
HIERBAS: Planta que se usa con fines medicinales, en cocina o se tomacomo infusión
PUÑO: aquello que cabe en la mano cerrada
RECETA: Procedimiento adecuado para hacer o conseguir una cosa
MEDICINA: Sustancia que sirve para curar o prevenir una enfermedad, o para aliviar un dolor físico
SONORA
QUE ES UN PATRIMONIO CULTURAL? es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, con la que ésta vive en la actualidad y que transmite a las generacionespresentes y futuras.
QUE ES UN PATRIMONIO NATURAL? está constituido por monumentos naturales construidos por formaciones físicas y biológicas, es decir, éstas fueron creadas poco a poco a lo largo del tiempo por la naturaleza
QUE SON LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS? son espacios determinados por un Estado sujeto a un marco legal e institucional definido para garantizar la conservación de susparticularidades y riquezas medioambientales y culturales
QUE ES EL AMBIENTE? conjunto de condiciones que rodean a personas o cosas
QUE PODEMOS HACER PARA CUIDAR EL PLANETA?
No tirar basura al piso
_Reciclar las cosas plasticas
_No usar mucho los autos o motos (1)
_Alzar la basura del suelo y tirarlas a un basurero
_No kemar hojas ni otras cosas
_Ahorrar energia
_No malgastar cosasnaturales
_Plantar arboles y plantas
QUE ES LA CONTAMINACION AMBIENTAL? es la presencia o incorporación al ambiente de sustancias o elementos tóxicos que son perjudiciales para el hombre.
ESCRIBIR EN ½ HOJA EL VALOR DE LA TOLERANCIA
Ser tolerante es lo mismo que ser respetuoso, indulgente y considerado con los demás. Es una cualidad personal que se define como el respeto a las ideas,creencias o prácticas de los demás, aunque sean diferentes o contrarias a las nuestras. Ser tolerante es ser condescendiente y permisivo con alguien a causa de las circunstancias que medien, es no impedir que haga lo que éste desee, es aceptar y admitir la diferencia o la diversidad.
Para que los niños establezcan buenas relaciones con sus semejantes, es necesario que aprenda a ser tolerante desde...
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