tercero


ÁREA: CIENCIAS

GRADO: TERCERO
PERIODO
UNO
AÑO
2014
NOMBRE DEL DOCENTE: SONIA EMILSE FERNANDEZ MIRANDA
CÓDIGO DANE :

Estándar

# de Clases programadas
Fecha de inicio
Fecha final

1
ENERO 20
ENERO 20










20 ENERO
DAR LA BIENVENIDA A LOS ALUMNOS
ACTIVIDADES DE INICIO
Saludo y oración
Canción de bienvenida
Presentación docentes – alumnosMOTIVACION
Dinámica de presentación
Realización de varios juegos de conjunto de familiarización con el entorno.

ACTIVIDADES BASICAS

Reparticion del horario
Entrega de utiles escolares
Distribución de la lista de aseo..
Conocimiento del cronograma de actividades
Socialización de una parte del manual de convivencia
Inquietudes

ACTIVIDADES PRACTICAS

Cada niño cuenta las experienciasvividas en vacaciones
Expectativas que cada niño tiene para este año escolar
Sugerencias de trabajo

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

Los alumnos vamos a socializar con sus padres el trabajo realizado durante el día y los compromisos.

RECURSOS
Tablero, marcador, el manual de convivencia, la cancha, cuaderno

EVALUACION

Que todos los alumnos participen de las actividades programadasdurante el año lectivo.




















OBSERVACIONES GENERALES: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







ÁREA:

GRADO: CUARTO
PERIODO
UNO
AÑO
2014
NOMBRE DELDOCENTE: SONIA E. FERNANDEZ MIRANDA
CÓDIGO DANE :

• Explico la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos.
• Identifico los niveles de organización celular de los seres vivos.
# de Clases programadas
Fecha de inicio
Fecha final

3
22 ENERO
29 ENERO

CLASE N°

FECHA
CONTENIDO O TEMA A DESARROLLAR

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
EVALUACION DE LA CLASEOBSERVACIONES


1,2 Y 3




22, 27 Y 29 DE ENERO



LA CELULA
QUE SON LAS CELULAS
TAMAÑO Y FORMA DE LAS CELULAS
COMO SON LAS CELULAS


INDUCCION
Video La célula
Dialogo conversatorio de lo visto en el video
. LA CELULA

QUE SON LAS CELULAS

Célula:

Esta estructura corresponde al primer nivel de organización de los seres vivos. Es su unidad unidad estructural yfuncional..


Tejido:

Esta estructura corresponde al segundo nivel de organización interna de los seres vivos. Está formado por un grupo de células que tienen igual tamaño, forma semejante y que realizan una función determinada. Por ejemplo, en las plantas, el tejido meristemático que tiene como función encargarse del crecimiento, está formado por células pequeñas, con forma de cubo yparedes finas.



Organismo:

Esta estructura corresponde al tercer nivel de organización interna de los seres vivos. Está formado por agrupaciones de tejidos que trabajan juntos para realizar una misma función. Por ejemplo, las hojas son órganos y están formadas por dos tejidos, la epidermis y el mesófilo

TAMAYO Y FORMA DE LAS CELULAS

Salvo contadas excepciones, las células son diminutas.Su forma es muy variada: algunas son esféricas, otras son prismáticas y otras tienen forma cilíndrica. Básicamente, encontramos dos tipos de células: las células procariotas, sin núcleo, y las eucariotas, con núcleo

La forma de las células es muy variada: cilíndrica, esférica, estrellada, de disco, etc. Siempre tienen volumen, solo unas pocas son planas. En el ser humano se cree que hay más de100 billones de células. Sin embargo, no todas poseen la misma forma. Se calcula que existen hasta 250 tipos de células diferentes en el cuerpo humano.
El tamaño de las células también es muy variable; una bacteria puede medir 1-2 micras de longitud, mientras que una célula nerviosa de ballena mide varios metros.
ACTIVIDAD PRACTICA

1) Dialogo sobre lo visto en el video.
2) Vamos a observar...