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MATERIAL DE APOYO 3° GRADO
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
BIMESTRE: MAYO - JUNIO

¡HAGAMOS UN PROYECTO!
Platica con tus compañeros y compañeras, profesor o profesora lo
siguiente:
¿Qué es unproyecto?
¿Para qué sirven los proyectos en la escuela?
¿Alguna vez has participado en un proyecto en tu escuela?
Si ya has participado en un proyecto, comparte con tus compañeros y
compañeras tuexperiencia.
Un proyecto te puede ayudar a aprender haciendo.
Escribe ¿qué significa aprender haciendo?
______________________________________________________
Comenta en el grupo lo siguiente:
¿TIENES QUE IRSIEMPRE A LA ESCUELA PARA PODER
APRENDER?
¡No! porque... ___________________________________________
¡Sí! porque … ___________________________________________
Escribe tus conclusiones___________________________________

.Observen la ilustración y comenten:
¿Qué significa?
¿Qué pasaría si a esa edad seguimos siendo
alumnos?

¿Nuestra manera de aprender cambia con la
edad?
¿Por qué?
Dibujo de PascalLemaitre

¿Cómo sabes cuando ya no se necesita ir a la escuela?
¿Ser grande, significa haber aprendido solo?
Cuando eres grande ¿ya no aprendes?
¿Cómo aprendes cuando eres grande?
¿Qué es saber?Brenifier Oscar Biblioteca Escolar.

PROPÓSITO: Selección de un tema de investigación.

Prohibida la reproducción y transmisión total o parcial por cualquier medio.
Derechos reservados. GOB. EDO. SEECH.MTUIE.

MATERIAL DE APOYO CIENCIAS NATURALES

MAYO - JUNIO 3° GRADO

HOJA 2

¡EMPECEMOS NUESTRO PROYECTO!
1. En tu grupo organicen equipos de 4 integrantes.
2. Denle un nombre a su equipo.
3. Retomen elmétodo de trabajo de la página 143 del libro de ciencias
naturales.

4. Seleccionen un tema de su libro de ciencias naturales para realizar un
el proyecto. Fíjense en el ejemplo:
BLOQUE 3
ALIMENTOS YNUTRICIÓN

5. Elaboren una pregunta para que sea la base de lo que van a investigar,
ejemplo:
Si me gusta practicar deporte, ¿cómo debo alimentarme?

6.Organicen la investigación:
En equipo reúnan...