terciario
Páginas: 2 (348 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2013
ESCUSUPER - IUGNA
TRABAJO PRACTICO N° 1 DE EDUCACION
ALUMNOS: ALFEREZ D JOSE LUIS TORRADO OPM “B”
FECHA DE ENTREGA: 27ABR13.
LA EDUCACION EN GENDARMERIA NACIONAL ARGENTINA¿QUE SERÍA?
La educación en Gendarmería Nacional Argentina, sería la capacitación y transmisión de conocimientos y valores propios de la Institución teniendo en cuenta las distintas misiones yexigencias emanadas por el Poder Ejecutivo de la Nación.
Se divide en dos tipos:
EDUCACION FORMAL (Institutos de Formación, Capacitación y Perfeccionamiento, este tipo de educación es más estricta ysistematizada, necesariamente debe ajustarse a los contenidos educativos previamente planificados conforme los lineamientos político institucionales.)
EDUCACION INFORMAL (Utiliza la educaciónasistemática en destino, juntamente con la transmisión de conocimientos y valores propios de la experiencia personal del recurso humano que se encuentra desempeñando actividades operativas y/o administrativas.)Ambos Tipos se ajustan a la Bases Legislativos vigentes.
¿PARA QUE?:
El fin de esta educación es la capacitación, el Perfeccionamiento, profesionalización del personal.
Todo esto por medio decursos formales: Regulares y Complementarios, e informales: educación asistemática respecto a la distintas actividades propias de la fuerza.
¿A QUIENES?:
A todos los integrantes de laFuerza sin distinción de Jerarquías y Niveles.
¿CON QUE?:
Con los elementos dependientes de la Dirección de Educación e Institutos de la Fuerza, asimismo está contemplada la Autopreparación (Maestrías,Doctorados, Carreras de Grado, Pre-grado, Terciarios, etc) de los RRHH, teniendo en cuenta que estos sean concordantes con su formación primaria Institucional y que no afecte el eficaz y eficientedesempeño de las actividades asignadas.
Ej: No sería conveniente que un efectivo de Policía Científica se especialice en Administración de Empresas.
FIN ÚLTIMO:
Todo esto es para la...
TRABAJO PRACTICO N° 1 DE EDUCACION
ALUMNOS: ALFEREZ D JOSE LUIS TORRADO OPM “B”
FECHA DE ENTREGA: 27ABR13.
LA EDUCACION EN GENDARMERIA NACIONAL ARGENTINA¿QUE SERÍA?
La educación en Gendarmería Nacional Argentina, sería la capacitación y transmisión de conocimientos y valores propios de la Institución teniendo en cuenta las distintas misiones yexigencias emanadas por el Poder Ejecutivo de la Nación.
Se divide en dos tipos:
EDUCACION FORMAL (Institutos de Formación, Capacitación y Perfeccionamiento, este tipo de educación es más estricta ysistematizada, necesariamente debe ajustarse a los contenidos educativos previamente planificados conforme los lineamientos político institucionales.)
EDUCACION INFORMAL (Utiliza la educaciónasistemática en destino, juntamente con la transmisión de conocimientos y valores propios de la experiencia personal del recurso humano que se encuentra desempeñando actividades operativas y/o administrativas.)Ambos Tipos se ajustan a la Bases Legislativos vigentes.
¿PARA QUE?:
El fin de esta educación es la capacitación, el Perfeccionamiento, profesionalización del personal.
Todo esto por medio decursos formales: Regulares y Complementarios, e informales: educación asistemática respecto a la distintas actividades propias de la fuerza.
¿A QUIENES?:
A todos los integrantes de laFuerza sin distinción de Jerarquías y Niveles.
¿CON QUE?:
Con los elementos dependientes de la Dirección de Educación e Institutos de la Fuerza, asimismo está contemplada la Autopreparación (Maestrías,Doctorados, Carreras de Grado, Pre-grado, Terciarios, etc) de los RRHH, teniendo en cuenta que estos sean concordantes con su formación primaria Institucional y que no afecte el eficaz y eficientedesempeño de las actividades asignadas.
Ej: No sería conveniente que un efectivo de Policía Científica se especialice en Administración de Empresas.
FIN ÚLTIMO:
Todo esto es para la...
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