Terciario

Te convido a creerme

El texto trata sobre una escuela N 243 Aquiles Badillo de Santa Rosa, La Pampa ubicada en una zona periférica llamada Villa Germinal. Creada a fin de cubrir las necesidadespoblacionales de los vecinos para con sus hijos.
La muerte del docente y directivo Aquiles en el año 2004 del cual la escuela llevo su nombre, hombre militante activo, comprometido con lo social,vulnerable a las carencias sociales, humano, solidario, soñador, analítico, crítico, creativo. Coherente en su accionar, fiel a sus principios, convencido de que la palabra expresa, crea conciencia,moviliza; él construyó -a través del saber y el compromiso como educador- lazos que perduran en el tiempo provoco un movimiento militante activo. El cual pretendía en pensar en “otra escuela” ofreciendo alos alumnos un espacio de inclusión, participación y pertenencia para la construcción de identidad que se determino mediante trabajos realizados se dieron cuenta que el vinculo entre alumno-escuelaestaba roto. Podemos ver a la institución desde la perspectiva de organización social ya que alude a una organización con función especializada pero con un estilo y una visión diferente a una escuelacomún y corriente.
Cuenta con espacio propio y con un grupo de personas (directivos docentes) responsables del cumplimiento de determinadas tareas. También lo podemos ver como sistema de normas oregulaciones generales ya que en esta escuela se fomentan normas que representan valores sociales y pautan el comportamiento de individuos donde se ve la participación (padre, ex alumnos, vecinos).Fomentando un lugar de producción y de relaciones de producción orientando a los niños para leer y decodificar la realidad en la que se encuentran inmersos.
Se propuso un trabajo de taller con mascarascon el objeto de que alumnos y docentes se acerquen a la relación con la escuela, esta fue la primera acción-repercusión. La escuela plantea una propuesta para una educación igualitaria integral y...