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PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA DE EDUCACIÓN INICIAL
El maestro y la maestra del subsistema de Educación Inicial Bolivariana, se caracteriza por enfatizar el amor y el respeto cotidiano; asícomopor su alta capacidad de expresión de sentimientos, sensibilidad e interacción social. Es un profesional que está consciente de su vocación para el ejercicio de la docencia, congruente en susentir,pensar y actuar; con altos niveles de conciencia y responsabilidad, tanto de sí mismo y sí misma como de la realidad física y social donde se encuentra.
Además, es una persona poseedora ypromotora deuna conducta ética, moral, social y cultural cónsona con los valores locales, regionales y de la nacionalidad venezolana; así como de habilidades para comunicarse con el colectivocomunitario, entanto posee una sólida conciencia.
En definitiva, se trata de un maestro y una maestra que sea capaz de:
 Promover las relaciones interpersonales con los niños, niñas, adultos y adultasinvolucradosen el proceso educativo.
 Relacionarse con sentido de equidad y justicia social en la aceptación, comprensión y respeto de la diversidad personal y cultural del niño, niña y sufamilia.
 Atenderdiferenciadamente las potencialidades de los niños y las niñas.
 Emplear herramientas personales y conocimientos para facilitar el trabajo interdisciplinario, en pro de la atenciónintegral del niñoy la niña.
 Demostrar una actitud para el trabajo grupal, utilizando un sentido cooperativo y solidario.
 Promover el diseño en colectivo de proyectos sociales y comunitariosque propendan aldesarrollo endógeno y a elevar la calidad de atención de los niños y las niñas.
 Asumir una actitud crítica, reflexiva y transformadora permanentemente en su prácticapedagógica.
 Actuar consensibilidad y responsabilidad en la preservación y conservación de los recursos naturales y sociales.
 Comprometerse con la difusión, conservación y rescate del patrimonio...