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1.1 CONCEPTO Y PERSPECTIVA ACTUAL DE LAS PRUEBAS
La psicometría cada nos confirma que todavía el hombre es único y que en nuestra mismidad, como seres biológicos ysociales, cada uno es diferente psicológicamente del otro; que las diferencias individuales existen de manera evidente y mensurable. El tipo de análisis de la personalidad que se hace desde el modelopsicométrico pretende ser objetivo y molecular. La objetividad la va a vasar en la psicología matemática, enfatizando los aspectos cuantitativos de la evaluación. Realmente, los desarrollos realizados enmetodología de la evaluación por este enfoque han sido significativos, y definidores de la tarea diagnostica. Los conceptos de fiabilidad y validez han sido y son criterios clave para juzgar laspruebas psicológicas.
1.2 ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DE LAS PRUEBAS
Consideraciones ético-legales en la evaluación y uso de las pruebas psicológicas:
El proceso de evaluación psicológica ha sidoutilizado durante mucho tiempo como forma eficaz para identificar y seleccionar las distintas características que posee una persona y que, a su vez, la determinan, la componen y la forman como individuocon cualidades y capacidades específicas, distinguiéndola como ser único con atributos y defectos. He de ahí la importancia de este proceso, una evaluación psicológica puede determinar las actitudes,el nivel de inteligencia, la personalidad, (entre otros aspectos psicológicos que puede poseer una persona) o un individuo, y que por lo tanto de un modo u otro lo determinan y puede llegar a influiren su comportamiento o forma de desenvolverse de dicha persona que ha sido sometida a esta evaluación en todos los ámbitos de su diario vivir, como el ambiente familiar, social, laboral, en susrelaciones personales etc. Por lo tanto si no se lleva a cabo adecuadamente puede tener repercusiones negativas dañinas en la vida del evaluado.
1.3 DESEMPEÑO EN LAS PRUEBAS DE ACUERDO A LAS ETAPAS...
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