Teresa Gonzales de Fanning

Introducción
Una colección de treinta biografías peruanas publicada hace un par de años, y dirigida al
público escolar, consigna la de una sola mujer: la de Santa Rosa de Lima. Otra, bastante
más antigua y casualmente titulada ‘Los que hicieron al Perú’, apenas si registra la de
doña Francisca Zubiaga de Gamarra, La Mariscala, pero enfocada tanto en los
‘pintorescos detalles’ de su azarosomatrimonio, que en realidad mejor homenaje hubiera
sido no escribir nada sobre ella. Y en un libro publicado hace 5 años por el Ministerio de
Educación dedicado a los “Grandes Educadores Peruanos”, todos son hombres, ni una
sola mujer. No sabemos por qué, pero parece existir la extendida creencia de que el Perú
fue hecho exclusivamente por hombres, de que sus grandes pensadores sólo son
varones. De noser por las propias mujeres, que han empezado a construir su propia
historia, este equívoco u omisión sería interminable además de completamente injusto.
Injusto porque figuras como la de Teresa González de Fanning, quedaría en el olvido,
desconocida para las generaciones futuras una biografía que resulta ejemplar en todos
sus aspectos y, lo que es más injusto todavía, silenciada su enormecontribución
intelectual al país. Porque es ella quien propugna, según María Enma Manarelli, “la
exigencia de liberar la fuerza laboral femenina, manifestando que la mujer al conseguir su
independencia económica, perdería la condición de subordinada”. Algo tremendamente
revolucionario para su época, porque en consonancia con lo dicho al inicio de esta nota, a
mediados del siglo XIX peruano, mujer ysumisión eran términos bastante próximos, casi
sinónimos. Teresa González de Fanning, intelectual, escritora y, esencialmente,
educadora, se rebeló contra todo esto.

Biografía
Teresa González de Fanning fue una educadora, escritora y periodista peruana. Aunque
su figura ha sido un tanto olvidada, es considerada como la precursora de la educación
integral de la mujer, con connotación práctica, queincluyese su formación laboral, para
que así pudiese lograr su liberación, en una época (siglo XIX y principios del siglo XX) en
que aún se creía que la formación femenina debía estar orientada exclusivamente para el
matrimonio y las tareas conyugales.
Nació el 12 de agosto de 1836 en una hacienda de sus padres en Nepeña, Ancash, y a la
edad de dieciséis años contrajo matrimonio con Juan Fanning, quienmoriría en la defensa
de Lima en la Batalla de Miraflores el 15 de enero de 1881, al mando del célebre batallón
Guarnición de Marina. Pero esta es, en realidad, la segunda de sus tragedias personales,
ya que antes había perdido a sus dos hijos durante la huida a Lima tras una sublevación
de los peones de su hacienda. Es a la muerte de su esposo, y privada de hijos, que se
sobrepone al dobleinfortunio y decide fundar un colegio para señoritas y poner en
práctica sus ideas sobre educación femenina, escribiendo ella misma los textos de
Historia del Perú, Geografía y Economía Doméstica que se utilizaban en el mismo. Pero
su labor educadora iría más allá al desarrollar una activa labor periodística en diarios y
revistas de la capital.
Teresa González integró un grupo de notables peruanas delsiglo XIX, que la historiadora
Francesca Denegri considera como "la primera generación de mujeres ilustradas en el
Perú". En efecto, contemporáneas suyas fueron Elvira García y García, Lastenia Larriva

de Llona, Mercedes Cabello de Carbonera, Clorinda Matto de Turner, María Jesús
Alvarado Rivera y Juana Manuela Gorriti.
Simultáneamente con su labor educativa, Teresa González tenia una granpasión, la cual
fue la literatura. Sus primeras creaciones las escribió bajo el seudónimo de 'María de la
Luz' y 'Clara del Risco’. Posteriormente continuó con éxito su carrera literaria, optando por
abandonar el uso del pseudónimo y firmando con su nombre sus publicaciones, como una
manera de demostrar su liberación femenina. Escribió novelas y se señaló como una
autora excesivamente romántica....