Terminado Taller Semillero

TALLER SOBRE SEMILLEROS
1. ¿Cómo se reconoce a las Universidades, de acuerdo a la ley 30 de 1992 sobre educación superior, según el autor?
Respuesta: El estado establece que solo podrán reconocerse como universidad, a las instituciones que dentro de un proceso de acreditación, demuestren tener experiencia en investigación científica de alto nivel.

2. Que dice la ley 30 sobre:
* (a)Como define los programas de pregrado, posgrado, especialización, maestría, doctorado
* (b) ¿Cómo se definen las instituciones de educación superior?
Respuesta:
-Pregrado: Los programas de pregrado preparan para el desempeño de ocupaciones, para el ejercicio de una profesión o disciplina determinada, de naturaleza tecnológica o científica o en el área de las humanidades, las artes y lafilosofía. También son programas de pregrado aquellos de naturaleza multidisciplinaria conocidos también como estudios de artes liberales, entendiéndose como los estudios generales en ciencias, artes o humanidades, con énfasis en algunas de las disciplinas que hacen parte de dichos campos.

* Posgrado: Son programas de postgrado las especializaciones, las maestrías los doctorados y lospostdoctorados. Son los estudios universitarios posteriores al título de grado.

* Especialización: Los programas de especialización son aquellos que se desarrollan con posterioridad a un programa de pregrado y posibilitan el perfeccionamiento en la misma ocupación, profesión, disciplina o áreas afines o complementarias.

* Maestría: .Las maestrías buscan ampliar y desarrollar los conocimientospara la solución de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales y dotar a la persona de los instrumentos básicos que la habilitan como investigador en un área específica de las ciencias o de las tecnologías o que le permitan profundizar teórica y conceptualmente en un campo de la filosofía, de las humanidades y de las a artes. La maestría no es condición para acceder a losprogramas de doctorado. Culmina con un trabajo de investigación.

* Doctorado: Los programas de doctorado se concentran en la formación de investigadores a nivel avanzado tomando como base la disposición, capacidad y conocimientos adquiridos por la persona los niveles anteriores de formación. El doctorado debe culminar con una tesis.

(b) Son instituciones de Educación Superior:
1)Instituciones Técnicas Profesionales: Son instituciones técnicas profesionales, aquellas facultadas legalmente para ofrecer programas de formación en ocupaciones de carácter operativo e instrumental y de especialización en su respectivo campo de acción, sin perjuicio de los aspectos humanísticos propios de este nivel.

2) Instituciones Universitarias o Escuelas Tecnológicas: Son instituciones universitariaso escuelas tecnológicas, aquellas facultadas para adelantar programas de formación en ocupaciones, programas de formación académica en profesiones o disciplinas y programas de especialización.

3) Universidades: Son universidades las reconocidas actualmente como tales y las instituciones que acrediten su desempeño con criterio de universalidad en las siguientes actividades: La investigacióncientífica o tecnológica; la formación académica en profesiones o disciplinas y la producción, desarrollo y transmisión del conocimiento y de la cultura universal y nacional.

3. ¿Por qué cree el autor que el nivel del recurso humano en ciencia y tecnología es bajo?
Respuesta: Porque la educación que se imparte desde los colegios no es una formación encaminada a la construcción del pensamientoy al desarrollo de la sensibilidad y sociabilidad humana que permita a cada individuo actuar frente a las diversas situaciones que le presente la vida.

4. ¿Cómo se definen los semilleros de investigación y en qué modelo pedagógico se ubican?
Respuesta: Los semilleros de investigación, formados en su mayoría por alumnos (jóvenes), constituyen un nuevo modelo de enseñanza aprendizaje. Se...