TERMINO
Versión: 01
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de laFormación Profesional Integral
Fecha: 01/03/2014
Código: F004-P006-GFPI
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
FABRICACION DE ESTRUCTURASMETALICAS SOLDADAS
Nombre del Proyecto:
FABRICACION DE UNA ESTRUCTURA METALICA SOLDADA
Fase del proyecto: ANALISIS
Código:834301
Versión: 100
Código:
Actividad (es) de Aprendizaje:
GUIA DEINDUCCIÓN Nº 3 APOYO A LA
FPI
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, Promover la interacción idónea consigo
el papel de los ambientesde aprendizaje y la metodología de mismo, con los demás y con la
formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA. naturaleza en los contextos laboral y
social
Duración de la guía (en horas):
Actividad (es) del Proyecto:
2. INTRODUCCIÓN
La Formación Profesional Integral gratuita que imparte el Servicio
Nacional de Aprendizaje (SENA), según Ley 119 de 1994, se hacemediante un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral,
orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de
actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten ala
persona desempeñarse en una actividad productiva. Esta formación
implica el dominio operacional e instrumental de una ocupación determinada, la apropiación de un saber
técnico y tecnológicointegrado a ella, y la capacidad de adaptación
dinámica a los cambios constantes de la productividad; la persona así
formada es capaz de integrar tecnologías, moverse en la estructura
ocupacional,plantear y solucionar creativamente los problemas y saber
hacer en forma eficaz.
El objetivo de esta guía es apropiar los conocimientos relacionados con
el contexto para la FPI manejado en el SENA....
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