TERMINOLOGIA estimulacion
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2015
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
DEFINICIÓN
La estimulación temprana es una gran herramienta que se puede utilizar para estimular y fomentar el desarrollo físico, emocional y de la inteligencia de los niños.Se basa en que cuanto antes se estimulan las potencialidades más y mejor se podrá desarrollar un niño y más temprano. Esto favorece el desarrollo de la inteligencia, lo cual le dará ventajas en sudesarrollo social y emocional.
DEFINICIÓN PERSONAL
Es un conjunto de técnicas o herramientas las mismas que se utilizan para estimulas y fomentar el desarrollo físico y emocional, al igual que nospermite ayudar al desarrollo de las capacidades y habilidades de los niños durante los 6 primeros años.
ÁREAS QUE COMPRENDE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
El área cognitiva: Es un espacio que le permite alniño o a la niña relacionarse, comprender y acomodarse a nuevas y diferentes situaciones, por medio de la socialización con el medio que le rodea y su pensamiento e imaginación.
El áreamotriz: Aquí podemos relacionar las habilidades que cada niño o niña tienen para moverse o desplazarse, tomando como soporte los ambientes que le rodean.
El área de lenguaje: Ella va dirigida a las destrezas quelos infantes poseen para expresar conocimientos e ideas sobre las cosas, acontecimientos y fenómenos de la realidad.
El área socio-emocional: En esta área es indudable la importancia que tiene lasocialización y la afectividad en el pleno desarrollo armónico e integral en los primeros años de vida.
ESTIMULACIÓN PRECOZ
DEFINICIÓN
Cuando el ser humano nace posee un enorme potencial neuronaltodavía inmaduro. Al quinto mes de embarazo prácticamente está determinada la cantidad total de células nerviosas que va a tener el cerebro del recién nacido. Llega al mundo con casi todas las neuronasque necesitará a lo largo de su vida. Sin embargo el mapa de conexiones entre ellas está todavía por dibujar.
Durante los primeros meses de vida se produce una explosión sin igual, teniendo lugar...
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
DEFINICIÓN
La estimulación temprana es una gran herramienta que se puede utilizar para estimular y fomentar el desarrollo físico, emocional y de la inteligencia de los niños.Se basa en que cuanto antes se estimulan las potencialidades más y mejor se podrá desarrollar un niño y más temprano. Esto favorece el desarrollo de la inteligencia, lo cual le dará ventajas en sudesarrollo social y emocional.
DEFINICIÓN PERSONAL
Es un conjunto de técnicas o herramientas las mismas que se utilizan para estimulas y fomentar el desarrollo físico y emocional, al igual que nospermite ayudar al desarrollo de las capacidades y habilidades de los niños durante los 6 primeros años.
ÁREAS QUE COMPRENDE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
El área cognitiva: Es un espacio que le permite alniño o a la niña relacionarse, comprender y acomodarse a nuevas y diferentes situaciones, por medio de la socialización con el medio que le rodea y su pensamiento e imaginación.
El áreamotriz: Aquí podemos relacionar las habilidades que cada niño o niña tienen para moverse o desplazarse, tomando como soporte los ambientes que le rodean.
El área de lenguaje: Ella va dirigida a las destrezas quelos infantes poseen para expresar conocimientos e ideas sobre las cosas, acontecimientos y fenómenos de la realidad.
El área socio-emocional: En esta área es indudable la importancia que tiene lasocialización y la afectividad en el pleno desarrollo armónico e integral en los primeros años de vida.
ESTIMULACIÓN PRECOZ
DEFINICIÓN
Cuando el ser humano nace posee un enorme potencial neuronaltodavía inmaduro. Al quinto mes de embarazo prácticamente está determinada la cantidad total de células nerviosas que va a tener el cerebro del recién nacido. Llega al mundo con casi todas las neuronasque necesitará a lo largo de su vida. Sin embargo el mapa de conexiones entre ellas está todavía por dibujar.
Durante los primeros meses de vida se produce una explosión sin igual, teniendo lugar...
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