Terminologia Usada En Confeccion

Páginas: 8 (1864 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
MANEJO DEL LMS (BLACKBOARD 9.1) PARA PROGRAMAS DE FORMACIÓN TITULADA

El manual manejo del LMS (Blackboard 9.1), proporciona al instructor información básica para su alistamiento, ejecución y evaluación. El objetivo de este manual es servir de guía de referencia.

INDICE

Pág.

Estandarización del menú en Blackboard 9.1…………………………………………………… 2 Añadir elementos almenú……………………………………………………………………………….. 3 Organizar el menú del programa……………………………………………………………………… 3 Opciones de los elementos del menú………………………………………………………………. 3 Personalización del menú del curso…………………………………………………………………. 4 Agregar contenidos al menú del curso…………………………………………………………….. 4 Crear anuncios………………………………………………………………………………….. 4 Subir la información del programa……………………………………………………. 5 Subir el perfil del instructor………………………………………………………………. 5 Publicar los documentosde formación……………………………………………… 6 Publicar foros de discusión………………………………………………………………...8 Evaluar los foros……………………………………………………………………………….. 8 Centro de Calificaciones…………………………………………………………………………………… 9

1. ESTANDARIZACIÓN DEL MENÚ EN BLACKBOARD 9.1
Tienen como objetivo ayudar al aprendiz a situarse en su formación. Por lo tanto se convierte en el espacio a través del cual recibe orientacionespara facilitar el desarrollo de las actividades del programa.

En este espacio se debe publicar la estructura del programa de formación, el proyecto y el reglamento del aprendiz.

Aquí deben estar publicados los perfiles de cada uno de los instructores que apoyan el proceso de formación, dando a conocer aspectos como formación, experiencia laboral, horario de trabajo, teléfono de contacto etc.Este botón debe estar organizado por carpetas con el nombre de cada instructor que hace parte de la orientación del programa. Cada carpeta debe contener subcarpetas con el nombre del modulo a orientar, ejemplo: Patronaje masculino, Patronaje femenino, Cad, etc. En el interior de cada subcarpeta se publicara la guía de aprendizaje, contenidos de estudio, documentos de apoyo, videos y enlaces deevidencias para que el aprendiz envíe las actividades propuestas por el instructor.

Es un espacio dispuesto para que el Instructor oriente el desarrollo de la formación, promoviendo la socialización, la argumentación y la construcción conjunta de conocimiento. En cada uno de los foros el Instructor se hace “visible al aprendiz” y acompaña el objetivo de la actividad de aprendizaje. Los forosdisponibles deben ser: • Foro Social • Foro Dudas • Foros Temáticos

En este botón el aprendiz como el instructor podrá utilizar herramientas de comunicación como es el Correo Electrónico, Mensajes y Mis calificaciones, donde el aprendiz podrá hacerle seguimiento a las notas y comentarios de las evidencias realizadas.

2. AÑADIR ELEMENTOS AL MENÚ
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Dar clic en el signo + que se encuentra enla parte superior izquierda del programa. Clic en la opción Crear área de contenido, digitar el nombre y seleccionar el recuadro disponible para usuarios y por último enviar. Vamos a crear los elementos de Información Programa, Documentos Formación. Estos elementos son áreas de contenido, repetir el proceso de creación para cada uno de ellos. Nuevamente dar clic en el signo + y seleccionar laopción Crear enlace a herramienta, aquí vamos a crear los siguientes elementos: • Nombre: Anuncios Tipo: De la lista seleccionar Anuncios y seleccionar el recuadro disponible para usuarios. • Nombre: Mis Instructores Tipo: Contactos • Nombre: Foros de Discusión Tipo: Tablero de discusión • Nombre: Herramientas Tipo: Área Herramientas

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3. ORGANIZAR EL MENÚ DEL PROGRAMA En el punto uno de estedocumento se estableció una estandarización del menú en Blackborad 9.1, y para su organización se deben seguir los siguientes pasos:
Al lado izquierdo de cada elemento del menú, Se encuentran unas flechas de dirección. Ubicar el cursor sobre las flechas de dirección y arrastrar hacia arriba o abajo según la estandarización establecida.

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