Terminologias Basicas De La Comunicacion
LECTURA
Según la pagina http://definicion.de/lectura/ en la primera plana de la información titulado concepto de lectura dice:
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. Otros tipos delectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
Según la pagina http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura en la primera plana de la información titulado lectura dice:
• La lectura es el proceso de comprensión de la información dada mediante un soporte, transmitida mediante un código que puedes ser visual o táctil . Por ejemplo , el sistema braille (Esun sistema de lectura y escritura táctil pensado para personas ciegas.
Según el autora Noelia López Martín del libro titulado Estrategias de Comprensión lectora da a conocer:
*Un concepto amplio de lectura alude a la acepción e interpretación de cualquier tipo de mensaje por diferentes medios. El niño y la niña desde este punto de vista, pueden leer desde muy pequeños.
*Unaconcepción restringida del término entiende que leer es acceder al sistema simbólico, al código convencional interpretado los mensajes escritos, lo cual supone tener adquirida una conciencia lingüística. Esta última concepción es la que corresponde al aprendizaje formal.
LECTURA COMPRENSIVA
Según la página http://definicion.de/lectura/
En la primera plana de la información tituladoconcepto de lectura dice: La lectura comprensiva es detallada, intentando captar la mayor cantidad de información posible, de aprehender conceptos y alcanzar una visión analítica sobre el tema. Siendo el lector muy activo.
Según la pagina http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/lectura-comprensiva nos da a conocer que :
• La lectura comprensiva es tener atención cuando uno estaleyendo, sin interrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro . Es preciso aplicar técnicas (releer , extraer lo importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo leído).
Segú la pagina http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/lectura-comprensiva nos da a conocer que :
• La lectura comprensiva es tener atención cuando uno esta leyendo, sininterrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro . Es preciso aplicar técnicas (releer , extraer lo importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo leído).
LECTURA SILENCIOSA
Según la página http://www.vidaycontemplacion.org/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=46&Itemid=72 nos da a conocer:
• La lectura silenciosa y contemplativa se realizay se vive en silencio interior,
despacio, lentamente, saboreando cada palabra,
en actitud abierta y receptiva,
con todo el alma,
dejando que el texto me hable al corazón...
Según la página http://www.buenastareas.com/ensayos/Lectura-Silenciosa/3875109.htmlnos da a conocer:
• Lectura silenciosa Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector puede captarideas principales. Puede ser extensiva (lectura por placer o interés), intensiva (para obtener información), rápida o involuntaria (por ejemplo lo que leemos de los letreros y signos al caminar o manejar, sin que nos demos cuenta de lo que hacemos).
LECTURA ORAL
Según la página http://www.tareasya.com.mx/index.php/padres/aprende-algo-util-hoy/lectura/5354-Lectura-oral.html nos da aconocer : La lectura oral tiene como finalidad, la transmisión de ideas a los oyentes. Este tipo de lectura se practica en la actualidad no sólo con el fin de perfeccionar habilidades lectoras, por el contrario, su enseñanza y práctica pretende lograr una actitud de apertura hacia los demás y de cooperación con ellos.
Según la página http://www.slideshare.net/naysla/lectura-oral nos da a conocer:...
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