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Páginas: 16 (3917 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
 Taller de Física - Mecánica  

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Un cohete impulsado con agua





 
 
 

Responsables:
Nicolás Dietl
Ricardo Moreno
José Francisco Romero
José A. Sánchez
Centro:
Colegio Retamar
Fuente: I Feria Madrid por la Ciencia 2000
Materiales
Una botella de 2 litros de plástico, como las de refrescos.
Una bomba de inflar ruedas de bicicletas.
Un tapón decorcho horadado.
Tres ladrillos.

Procedimiento y explicación
1. Llena la botella con agua hasta la mitad. Ponle un tapón de corcho, con un agujero por donde puedas conectar la bomba de bicicleta sin que se salga el agua.
2. Pon en el suelo la botella boca abajo, con la bomba conectada. Tres ladrillos verticales a su alrededor te servirán para que se mantenga en vertical. Todo esto hazloen un lugar donde no importa que se vierta el agua del interior de la botella.
3. Con cuidado de no inclinar el cohete-botella, ve metiendo aire en su interior con la bomba hasta que el tapón de corcho no soporte la presión interior. Entonces saldrá el agua hacia abajo e impulsará al cohete hacia arriba, como hacen los gases de un cohete a reacción, que salen impulsados hacia adelante por elprincipio de acción y reacción.

¿Cómo funciona?
Los cohetes funcionan gracias al principio de acción y reacción: los gases que salen por los motores empujan al cohete en dirección contraria. Esos gases se producen al mezclar el combustible con oxígeno.

Sugerencias
Puedes intentar mejorar el prototipo haciéndolo más aerodinámico, regulando la salida de agua con orificios más pequeños,consiguiendo más presión mejorando el cierre del tapón, etc.
 








 Taller de Física - Mecánica  

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Carreras de globos





 
 
 

Responsables:
Manuel Armada
Alberto Peña
Centro:
Colegio Santa Cristina
Fuente: I Feria Madrid por la Ciencia 2000
Materiales
Carretes de hilo de nailon por los que circularán los globos.
Globos.
Postes soporte.Trozos de rotulador o bolígrafo para los carriles.

Procedimiento
Véase la figura superior. Para facilitar la colocación de globos sucesivos recomendamos que al tubo de rotulador que hace de guía se le coloque un pequeño bucle de cinta adhesiva que permita la colocación del globo ya hinchado rápidamente. Es conveniente recordar que los globos se pican con la cinta adhesiva.


ExplicaciónSe pretende demostrar el principio de acción y reacción que aprovechamos para que los globos circulen por los carriles. Asociado a este principio básico está el del rozamiento que produce el desplazamiento del propio globo contra el aire circundante y el de los sistemas de sujeción.

Sugerencias
Se puede añadir, a la boca del globo, algún tipo de pito de los usados en juguetes infantilespara que al tiempo que sale el aire se produzca un pitido.






¿Flotan o se hunden?





 
 
 

Responsables:
Mercedes Ojeda Rey
Ana Bravo Vicente
Centro:
C.P. Carlos Sainz de los Terreros
Fuente: II Feria Madrid por la Ciencia
Materiales
Recipientes transparentes (de unos 50 cm de altura).
Plastilina, canicas, tomates, corchos, bloques de madera.
Aceite, sirope,agua.

Procedimiento
Vemos cómo el agua, una sustancia líquida, interactúa con otros cuerpos (sólidos). Para ello se introducen diferentes objetos, de diferentes materiales y tamaños, y observamos si flotan o se hunden; comprobando de ese modo que los cuerpos tienen diferentes densidades
Realizamos la misma operación; pero esta vez primero interactúan tres líquidos. Echamos agua, aceite y jarabepara comprobar sus diferentes densidades. Después se introducen distintos objetos sólidos para comprobar cuáles se hunden y cuáles no.


















La gota ingrávida





 




 
 

Responsables:
Mª Jesús García Uribelarrea
Carmen García Callejas
Elena Ponte-Lira Pestana
Sagrario del Olmo Olmedilla
Centro:
I.E.S. Enrique Tierno Galván
Fuente: II...
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